[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(五)5历史(山西专版)试题-2026金太阳答案网

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12:58⑦◇9令lC2612:16656l86〈答案-高三检测训练（历史）.pdf。。。外，中国被卷入资本主义世界市场，故选择D项：材料中“开给“时间不正确，故裤除A项。“已趋解体“程度过深，故排除B项。材补主体不是民族资本主义，故排除C项。11.参考答案：B【解析】本题考查国民大革命时期的农运情况。材料表明在农运发展的过程中，国民党右派和陈独秀批评反对农运，毛泽东经过考察却盛赞其“好”，可见毛泽东对农民力量的肯定，故选择B项：武装斗争是在南昌起义后，故排除A项。资产阶级不是材料的主体，故捧除C项。1924年国共已然合作，故捧除D项。12.参考答案：C【解析】本题考查抗日战争时期的敌后杭战。材补表明在1942年冀中原采取地道战的战术，以防守为主】1943年后变为运动战，主动选攻，体现不同形势下作战思维随之而变，故选择C项：地道战和运动战是战术而非战略，故排除A项。作战方法的变化不能体现中流砥柱的地位，故排除B项。百折不挠的抗战精神与材科不特故接除D项13.参考容案：B【解析】本题以陕北杨家沟会议为情境考查新民主主义经济思想。“没收官僚资本归国家所有”是为消灭大资产阶级资本，掌国家经济命脉：“保护民族工商业”是为推动国民经济的发展，这些均是新民主主义经济思想的体现，故B项正确。1947年是人民解放战争的期间，解放战争是阶级斗争，不能算作完全意义的民族战争，故A项错误。“漫收封建地主阶级土地归农民所有“是为废除封遮土地所有制，满足农民对土地的需求：对私有制的改造是1953-1956年三大改造的内容，与材料时间不符，故C项错误。材科中的钢领是针对封建土地、官僚资本和民族工商业整体权属的调整，并非只针对工商业，D项是对材料的片面解读，故错误」14.参考答案：A【解析】本题以政策宣传为情境考查“一五”计划和三大改造的实施。1953年我国开始实施“一五”计划与三大改造，在厂矿与农村宣传相关内客，核心目的是动员民众投身国家经济建设，故A项正确。国民经济恢复工作在1952年底已经完成，与材料时间不符，故B项错误。社会主义工业化进程在“一五”计划启动时已经开启，材补侧重宣传，是动员手段，并不直接开启这一进程，故C项错误。群众路线是中国共产党的根本工作路线，践行主体是党组织和党员，从材料中无法判定厂矿和农村宣传主体的属性，故D项错误。15.参考答案：B【解析】本题以工交战线实行经济责任制为情境考查改革开效相关内容。工交战线实行经济责任制，倍鉴农村联产计酬责任制的经验，目的是改变“大锅饭”现象，体现了国有企业对权责统一管理模式的探索，让企业和职工承担相应责任、享有对应权益，故B项正确。城市经济体制改革正式拉开序幕的标志是1984年中共十二届三中全会通过《关于经济体制改苹的决定》，981年的工交战线经济贡任制只是前期探索，并非改苹序幕的开端，故A项错误。这一制度调整的是经营管理方式，并未改变生产资料公有制的所有制性质，生产资料所有制的变革并未实现，故C项错误。1981年计划经济体制仍占主导地位，其束缚并未被打破，计划经济体制的突破是一个逐步的过程，故D项错误。16.参考答案：C【解析】本题以新质生产力的发展为情境考查中国特色社会主义新时代的成就。新时代经济从高递增长转向高质量发展、培有新质生产力的根本目的，是满足人民美好生活的新需要。这是由我国“以人民为中心”的发展思想和社会主义生产的根本目的决定的，发展的最终落脚点是实现人民的利益、满足人民的需求，故C项正确摆靓传统工业发展模式来缚是推动经济转型的路径，而非根本目的，故A项错误。抢占全球科技竞争制高点是实现高质量发展的手段和目标之一，并非根本目的，故B项错误。推动产业站构升级优化是经济转型的表现之一，其最终服务于满足人民需求的根本目的，故D项错误。高三年级历史检测训练-答案-2（共4页）17,参考答案：C【解析】本题通过古布腊自然科学成就的情境考察东西方文明的交流。阿里斯塔克的“太阳中心说”、毕达哥拉斯的“勾股弦定律”都是在汲取东方文化的基础之上提出的，故C项正确：虽然古希腊天文学、数学属于自然哲学范骑，但材主旨是其天文学、数学的成就是在汲取东方文明基础之上而形成的，故A项错误：材料并未指出希腊自然科学在世界的水，故B项错误：材料未体现当时古希腊的学术氛国，故D项错误。18.参考答案：A【解析】本题通过中世纪欧洲大学的情境考察欧洲的社会转型。三则材料共同体现了城市、教会与国王对大学的保护，并赋予其学术自由与司法特权，故A项正确：第三则材科体现的是国王对学术活动的保护，并非王权的加强，故B项错误：第一则材补体现的是市政长官对大学的保护，并非城市自治，故C项错误：第二则材料体现了教会赋予大学一定司法特权，但仍受教会法庭管辖，并未体现教会力量的削弱，故D项错误19.参考答案：B【解析】本题通过传统商路的情境考察新航路开辟的影响。为防止新航线的成胁，荷兰、英国、意大利的贸易公司从奥斯曼获得贸易特权，开展与土耳其、何拉伯商人的贸易，体现了传就商路的重整，故B项正确：材料表明只是部分国家为了自身商业利益与奥斯曼暂时达成街，“歌洲国家”的表迷不准确，故A项错误材料未体现新航路开辟后世界贸易中心的转移，故C项错误：奥新曼帝国仅主导过东地中海贸易，且材料主旨并非主导，而是合作，故D项错误20.参考答案：D【解析】本题通过英格兰南北部人口分布的情境考察工业革命的影响。英格兰北部的经济随着工业革命的发晨逐渐由农业主导转向为工业主导，即区城经济发生转型，故D项正璃。工业革命推动英格兰北部农业机拔化规模化发展，生产效率提升，区城经济结构从农业主导转向工业主导，故A项错误：工业革命之后，英国的主导资本是工业资本，故B项错误：工业革命之后，英国的致治中心依然是伦教，故C项错误21.参考答案：D【解析】本题考查马克思主义哲学。根据材料马克思指出，费尔巴哈没有看到他周国的感性世界，是工业和社会状况的产物，是历史的产物，是世世代代活动的结果。可知马克思主义哲学认为，感性世界是工业、社会状况和历史活动的产物，正是从历史发展、社会物质实践的角度看待世界，体现了历史唯物主义的基本观点，故选D项：马克思主义哲学的理论来源是德国古典哲学等，工业革命是其产生的时代背景，“源于”的表述混淆了理论来源与时代背景，排除A项：材料中马克思指出费尔巴哈形而上学唯物主义哲学的局限，没有体现继承，排除B项：材料与工人运动没有直接的关系，排除C项22.参考答案：A【解析】本题考查埃及近代的民主化运动。根据材补1923年《埃及宪法》规定：实行君主立宪制，议会和国玉共同掌提立法权，但1930年，在英国欢许下，国王福阿德一世须布新宪法，大幅制弱议会权利。可知埃及民主化进程出现了倒逃，体现了民族民主革命具有艰难性，故选A项：英国君主立宪制的核心是“议会主权”，四王“统而不治”而论君0)年空法相常旧手台讨合进同堂据六法却1020年阳手面县吉挂制出议么却h津点蓝国

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