名校调研系列•吉林省2025-2026学年八年上期中测试①[省命题]语文答案

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(三)阅读下面文言文,回答7-10题。(共13分)【材料二】今年以来,来正定旅游的游客已经达到4200多万人次,是去年同期的4倍,文化带来的流量正在转换为经济发展的增量。小城旅游的吸引力在于各类丰富的业态,但想要长久,还离不开舒心,贴心暖心的体验。今年以来,正定就在完善旅游公共服务体系上持续下功夫。获,则累日不说,一旦考得之,谓门人日:“进我二阶,继不若得此可喜。“其好学类此。(节选自《玉堂丛语》)正定每一个景点门口都能看到免费观光车的停靠处,游客只要在固定的点位上车,就可以轻松通过摆渡车前往下一程。另外,在正定县城只要是能停车的地方,全部不收费。不光停车场不收费,政府大院里如果有空车位,也是可以免费停车的,这样大大方便了外地自驾来的游客。正定古城每一个景点旁边都有一个直饮水点。比如说,在正定博物馆旁边的这个直饮水点里,我们钱资、“师日:“童子苟有志,喜徒相教,不求资也。“于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。就能看到很多非常點心的设计。可以在这里喝到45氏度的温开水,并且旁边设置了两个不同高度的(选自(初潭集))取水点,可以适应大人和儿童不同身高的人来喝水,邀累了还可以在旁边的座椅上坐下来休息一下,身【注释1①秘阁:古代宫中收藏珍贵图书之处。②层:太阳西斜③书史:经史一类的书籍。④然:优伤的后的USB口还可以免费为手机充电。样子。侧,优伤:就书:上书整(读书)。目前,正定已经实现了全县48万个车位“停车全免费”。景区102个旅游厕所和城市公厕,以及7.解释下列句子中加点的间。(3分)402个机关、事业单位的共享厕所全部免费对外开放。此外,全城设置有18处免费直饮水机、1688个新(1)自晨至是不辍:能源汽车充电桩、上千处便民座椅和免费的古域旅游观光车等,都为广大游客提供了细致入微的服务。(2)则累日不说说:(有删改)(3)童子苟有志苟:【材料三】8.下列对甲文中画线语句的断句,正确的一项是(2分)故乡自古是人类文化的永恒母题,无论身处何方,难以割舍的家乡情情都有令人心头一热的力量,A.所修《宋元通鉴续编》/义例精甚/有先儒所未到者B.所修(宋元通鉴续编)义例/精甚/有先儒所未到者机,无数的小城小镇正经历“当打之年”。小城们逐渐显现出巨大的经济活力与韧性,与此同步的是“软C.所修(宋元通鉴续编》/义例精/甚有先儒所未到者件”和”硬件“的加速升级,以及与大城市生活消费差距的渐次缩小。可以说,小城们日新月异向现代化迈D.所修(宋元通鉴续编)义例/精甚有先儒/所未到者进的“硬实力“成为家乡推介官们的最大底气,进一步强化了这份情感认同。9把下列句子翻译成现代汉语。(4分)曾经,繁华潮流的大都市总让人趋之若鹭。但如今,随着城乡差距的缩小和各类新业态新潮流的催(1)事成,须发始白动,城乡发展的现实图景呈现在人们视野中,单向度的城乡审美借此变得更加多元和开放。形形色色的方言,热气腾腾的生活日常.以生命力、烟火气、松弛感为特征的县城美学越来越有吸引力,“小而美”(2)师侧然日:“敬书可耶!“情绪价值”成为新生代消费者偏爱的需求要素。11.小冀认为材料一的第②③两段可以调换位置,你赞同吗?请说说你的看法。(3分)10.请结合甲,乙两文,谈读你从中得到了哪些关于学的启示。(4分)二、现代文阅读12.正定旅游经济发展为什么能快速增长?请结合材料二简要概括。(2分)(一)阅读下面文字,回答11-14题。(共9分)【材料一】①一项调查显示,97.1%的受访青年愿意推介自己的家乡,88.2%的受访青年希望家乡能“出圈”,这13.年轻人为何乐于宣传家乡小城?请结合材料三简要回答。(2分)展现了年轻人对家乡的热爱之情。随着家乡发展越来越好,互联网越来越发达,很多年轻人开始在网络上分享家乡之美,邀请更多人来家乡做客,感受自已家乡的文化氛围和生活气息。②这是一个重新发现家乡的过程,我们一向有故乡情结。从各省份“车牌歌”竞相涌现,到“互换特14.请你以家乡推介官的身份,写一段介绍性的文字,向大家推介你一处家乡的特色(如美食、建筑、历史产”成为网络社交新模式,再到“来我家乡玩一天”等话题冲上热搜在网络上,年轻人以一种活泼、新文化等)。(2分)潮的方式表达对家乡的然爱、帮助家多打响知名度。③这是一个重建与家乡联结的过程,家乡发展日新月异,越来越多的年轻人把对家乡的眷恋化为建设家乡的实际行动。他们或扎根乡土,成为和村民携手同行的“新农人”;或积极宣传身边的美食、美景、(二)阅读下面文字,回答15~18题。(共13分)文化,成为家乡风物的”代言人”;或开办农家乐、民宿,成为带动乡村旅游产业发展的“主理人”。从2012年到2022年年底,全国返乡入乡创业人员累计达到1220万人。课外课④载好梧桐树,引得风凰来。自身发展好,才有好口碑。各地应在“青年友好”上多做文章,为年轻人提供更好的创业环境和支持保障,帮助他们解决资金、配套等方面的困难,让年轻人“愿意留”,更“留得章老师一出现,几个学生呼啦一下国上来,同时国上来的还有迫不及待喊出口的章老师好,簇拥着住”为乡村发展汇聚更加澎湃的动力。章老师向教学楼走。张小涵和莫小小一边一个挽上了章老师的路膊,陈方一把夺过章老师手中的东西,和其他同学像章老师时批改作业似的开始检查。中考语文模拟(赋能型)第3页(共8页)中考语文模拟(赋能型)第4页(共8页)
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