思博教育•河北省2025-2026学年第一学期第一次学业质量检测（八年级）语文（C版）答案正在持续更新，目前2026金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

12:03B．颔联借春草常绿与烟色恒青的对比，凸显自然永恒与人事无常的矛盾。C．颈联直抒胸臆，点明国家兴亡取决于人事而非地势，与唯物史观有一定契合。D.“空”语义双关，既指山川地形优势的“徒然”，又暗含历史沧桑的无奈。16．本诗与王安石《桂枝香·金陵怀古》均以“后庭花”典故收尾，请比较二者情感倾向的异同。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位，在《侍坐》中他笑子路是因为子路：（2）魏征的《谏太宗十思疏》中“”两句写出了君主用严酷的刑罚和威风怒气震镊百姓造成的后果，以此来劝谏唐太宗“竭诚以待下”(3)“”是盘庚不在意天下人反对迁都的原因，也是王安石坚持变法决不动摇的决心和信念，是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。三、语言文字运用（20分)语言文字运用（本题共5小题，20分）阅读下面的文字，完成18～22题。全媒体时代，媒介素养堪称一堂必修课，但仍有不少人常因媒介素养短板而碰壁。比如，有人被虚假信息“牵着鼻子走”；有人被同质化信息“四面夹击”……·那么，①？媒介素养指的是人们面对各种媒介信息时的选择能力、理解能力、判断能力、评估能力、创造和生产能力以及思辨的反应能力。检索，“众里寻他千百度”。如何在（A）的信息中精准寻找到我们所需要的，看似简单却颇为考验人。甄别，“乱花渐欲迷人眼”。进入全媒体时代，“人人都有麦克风，个个都是自媒体”，带来积极变化的同时，甄别信息真伪的难度也（B）。运用，“纸上得来终觉浅”。寻找信息、判断信息是基础，②，也就是运用舆论的力量来表达观点、推动工作。现实中仍有许多人认为媒介素养是专业人士应具备的素质，与自己没什么关系。其实，我们的生活与互联网嵌合得有多紧密，③。对公众来说，首先要从观念上转变，意识到提高媒介素养是对自己有利的事情。它可以让我们少被谣言骗得团团转、少在各类信息里“迷失方向”少做跟风盲从的“墙头草”、少被有心者诱导做网暴“雪崩时的雪花”…也只有打心眼里意识到提升媒介素养终归是自己的事，不再秉持“事不关已”的态度，才会主动在日常的媒介使用中多对比几个信源、多追问几句“真的吗”、多发掘舆论的正向作用。当然，提升全民媒介素养应是政府、学校、台、社会各界的共同责任。主流媒体更要发挥好压仓石、定盘星的作用，积极报到真实准确的新闻，保持权威公正，成为公众可以信任、愿意信任的信息来源。同时，还要利用多维的视角、聚和的意见、高质量的传播，来帮助受众走出信息茧房、提升媒介素养。18．请在文中（）内填上恰当的成语。（4分）19．下列各项与文中加点的“信息茧房”构成方式相同的一项是（3分)A．媒介素养B．银发时代C．知识鸿沟D．低空经济20．文章最后一段有错别字，请找出两处并加以改正。（2分）21．请在文中画横线处填写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）第7页/共8页22.原文面波浪线的部分，可以改成“它可以让我们少被调有账确、少在各类信息里速失、少融跟风盲从之人、少被有心者诱导网暴他人”，丙者意思基本相同，但原句表达效果更好：为什会？（5分）四、写作（60分）W存网盘页面管理转Word笔记标注