思博教育•河北省2025-2026学年第一学期第一次学业质量检测(七年级)语文(C版)试题

思博教育•河北省2025-2026学年第一学期第一次学业质量检测(七年级)语文(C版)试题正在持续更新,目前2026金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。

12:454UU多个姑娘头奶余,去会一会“方的滋味”。舒炜:这部剧的定调非常好,画面色彩很明亮。剧中的方言也是亮点,张桂梅是东北人,这部剧抓住张桂梅说东北话的爽朗特质。导演费振翔琢磨要用什么方言,毕竟这是从泥土里生长出来的一个故事,他想来想去,最后选择了四川话,因为华坪离四川攀枝花很近。语文试题第1页(共10页)能感觉到这个戏听了多方意见,他们收集大量素材,最后拍出来是一个群像戏。在电视剧创作过程中,张桂梅本人也提出,要展现大家整体的帮助,这不是靠一个人能干成的事情,这很符合社会主义的传统。张桂梅是知青出身,她的语言,无论是动员口号,还是学校里的讲话,都是社会主义传统出来的,“有没有信心,敢不敢胜利”之类的语言,都源自社会主义传统。就办学这件事而言,从省委书记、县长、教育局长,包括党代会,上上下下都参与其中,呈现出集体办教育的逻辑,是一个很大的突破。陶庆梅:我觉得这个戏好看,首先是在人物塑造等艺术手法上,回到了中国的现实主义传统——在现实主义传统的基础上,又有新的推进。《山花烂漫时》的现实主义特征,就是它一直在复杂的社会关系当中塑造人物。这种复杂的社会关系包括好多层面。张桂梅作为基层党代表去开全国党代表大会,在党代会的发言使得她与中央、省委、县乡一级等体系产生互动。电视剧特意“浅描”了“王记豆花”的女摊主给张桂梅捐了30块钱——与此相对应的,是张桂梅艰难地、又毫不泄气地给当地的一个个老板打电话。通过呈现这些丰富的、复杂的社会关系,电视剧把支持张桂梅办校的社会体系进行贯穿性的呈现。有了这些体系的支撑,我们就能懂,为什么电视剧结尾的时候,张桂梅本人会说:如果说我有动力,那就是党和人民。《文化纵横》:这部电视剧不只讲了张桂梅的努力,也刻画了很多其他主体,包括政府官员、女高老师还有小商贩,在女高发展过程中做出的贡献。这样一种群像式的创作手法对之后的创作是不是一种很好的经验?毛尖:这个问题很重要,在《山花烂漫时》中我们可以看到社会主义文艺保留下来的特色。最突出的是群像问题,我们已经很多年没有在一部剧中看到跨度如此大、如此充分展开的社会人际关系了。这特别具有社会主义文艺的特色,我们以前的文艺作品经常会有这么大跨度的。但是这些年,尤其因为受现代主义的影响,这种作品变得很少了。现代主义是切片的,是碎片的,经常用部分隐喻整体,但社会主义文艺喜欢展现人物的所有关系,这部剧是一个特别好的重新回归。在这部剧中,群像非常好看,张桂梅这一人物不是单体独立的,不是个体的好,而是整体性的好——张桂梅的周围都是“同类项”,而不是对立面。陶庆梅:我觉得所谓“群像”其实是一个很大的问题——这涉及如何塑造社会主义英雄的问题。我们现在怎么去塑造一个社会主义英雄,让今天的观众可知、可感、可信,这太难了。语文试题第2页(共10页)回存网盘页面管理转Word笔记标注
本文标签: