[九师联盟]2025~2026学年高三核心模拟卷(上)·(一)1生物A答案正在持续更新,目前2026金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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9:00 0 .匹。【参考答案】D5.【考点定位】本题考查生态系统的稳定性。【考核目标】理解能力、获取信息能力、综合运用能力、理性思维。【解题思路】紫茎泽兰引入我国成为入侵种是因为其本身生命力强,传播能力强且我国气候适应、没有天敌等,A正确;该实例说明生态系统抵抗外来物种入侵,维持生态衡的调节能力是有限的,B正确;引入泽兰实蝇后,生态系统的抵抗力稳定性提高,自我调节能力增强,C错误;泽兰实蝇也是外来生物,也可能影响人侵地的生态系统,应在确保利用泽兰实蝇的安全性后再引入进行防治,D正确。【参考答案】C6.【考点定位】本题考查人类活动对生态系统的影响。【考核目标】理解能力、综合运用能力、生命观念。【高二5月联考·生物学参考答案第1页(共4页)】25-X-732B【解题思路】人口增长过快会使全球生态环境面临更大的压力,A正确;全球性生态环境问题会对生物圈的稳态造成威胁,B正确;倡导低碳生活能够减少大气污染,从而保护环境,C正确;碳足迹表示扣除海洋对碳的吸收量之后,吸收化石燃料燃烧排放的二氧化碳等所需的森林面积,D错误。【参考答案】D7.【考点定位】本题考查传统发酵技术(米酒的发酵)。【考核目标】理解能力、获取信息能力、综合运用能力、理性思维、实验与探究能力。【解题思路】米饭中间挖洞能在容器内多储存一些空气,保证酵母菌开始生长时有足够的氧气进行有氧呼吸,进而酵母菌进行大量繁殖增加菌种数量,A正确;酒曲中含有酿酒酵母,酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和CO2,B正确;拌入酒曲之前需将蒸熟的糯米冷却,是为防止糯米温度过高导致酒曲中刚接种的各种菌种死亡,C正确;糯米酒的酒精产量与糯米饭的用量、发酵程度、发酵时间等都有关,一般情况下,酒精产量随发酵时间延长,先增加随后趋于稳定,D错误。【参考答案】D8.【考点定位】本题考查微生物的选择培养。【考核目标】理解能力、获取信息能力、综合运用能力、理性思维、实验与探究能力。【解题思路】配制细菌培养基时应先将 pH调至中性或弱碱性再进行高压蒸汽灭菌,A 正确;由于 PVA 分解菌能分解PVA获取碳元素,其他微生物不能利用PVA,所以在培养基中加入PVA作为唯一碳源,这样就可以筛选出 PVA分解菌,B正确;由于 PVA能与碘作用产生蓝绿色复合物,所以要在培养基中加入碘制成蓝绿色板,C正确;透明圈与菌落直径的比值越大,说明该菌落中的细菌分解PVA的效果越好。分析图,其中d菌落中的细菌分解 PVA 效果最好,C正确,D错误。【参考答案】D9.【考点定位】本题考查发酵工程(谷氨酸的生产)。【考核目标】理解能力、综合运用能力、生命观念、理性思维、实验与探究能力。【解题思路】由题意可知“在其发酵过程中,发酵罐中碳氮比(碳元素与氮元素的比值)为4:1时,菌体大量繁调整发酵罐内营养成分的比例以保证先获得大量谷氨酸棒状杆菌,再获得大量发酵产物的目的,A错误;发酵结束后可用接种环蘸取发酵液在固体培养基上进行划线接种,从而纯化谷氨酸棒状杆菌得到单菌落,B正确;单细胞蛋白是指利用发酵工程获得的大量的微生物菌体。单细胞蛋白并非从微生物中提取获得,C错误;由图可知,促进谷氨酸排出菌体,有利于合成谷氨酸相关酶活性的提高,D错误。【参考答案】B10.【考点定位】本题考查干细胞的培养与应用(诱导多能干细胞)。【考核目标】理解能力、获取信息能力、综合运用能力、理性思维、生命观念。【解题思路】成体干细胞具有组织特异性,只能分化成特定的细胞或组织,多能干细胞类似胚胎干细胞,可以分化成各种细胞或组织,A错误;使用自身来源的多能干细胞移植后,理论上可避免发生免疫排斥反应,因为自身细胞携带相同的抗原信息,免疫系统不会将其识别为外来异物进行攻击,而使用他人来源的多能干细胞,其细胞表面抗原与患者自身不同,移植后会引发免疫排斥反应,B错误;由题意可知,TH34可能会促进多能干细胞向特定方向分化,C错误;1型糖尿病由胰岛功能减退、分泌胰岛素减少所致,故该项技术的成熟可为1型糖尿病的治疗提供新的思路和方法,D正确。【参考答案】D11.【考点定位】本题考查单克隆抗体的制备与应用。【考核目标】理解能力、理性思维、生命观念、综合运用能力、实验与探究能力。【解题思路】图中a代表单克隆抗体,b代表治疗肺癌的药物,A正确;灭活是指用物理或化学手段使病毒失【高二5月联考·生物学参考答案第2页(共4页)25-X-732B去感染能力,但不破坏它们的抗原结构,B错误;过程②是筛选出杂交瘤上次阅读位置√抗体检测,C错误;抗体一肺癌药物偶联物进入肺癌细胞后,细胞中的溶终作用于细胞核,可引起细胞凋亡,D错误。【参考答案】A12.【考点定位】本题考查实验“DNA 的粗提取与鉴定实验”。【考核目标】理解能力、综合运用能力、理性思维、获取信息能力、实验与探究能力。【解题思路】猪为哺乳动物,哺乳动物成熟红细胞中无细胞核,DNA含量少,不宜作为 DNA 粗提取的材料,A 错误;DNA 的粗提取与鉴定实验的操作过程为:研磨/破碎细胞→过滤→析出→鉴定,B正确;DNA 粗提
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