湖南省衡阳市祁东县2025年上期期末教学质量监测试卷七年级语文试题正在持续更新，目前2026金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

观、生活观和审美观。此外,建立健全发展中华礼仪文化的相关规范,以社区公约、村规民约、行河北省“五个一”名校联盟高二期末考试业自律规范等形式,进一步使礼仪文化落到实处。语文(摘编自蒋璟萍、曹淑蓉《守正创新,传承发展礼仪文化》)材料二：考生注意：“礼”是中华优秀传统文化的集中体现。具有连续性、创新性、统一性、包容性、和性的中1.本试卷共150分，考试时间150分钟。华文明，“礼”贯穿其中。钱穆先生曾强调“礼是中国文化之心”。以“礼”为核心是中华文明区别2.请将各题答案填写在答题卡上。于其他世界文明的显著标识。传统中国循礼而兴,社会因礼而和,个体也在礼仪的涵养中找到3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。人生意义。因此,礼仪在建构国家制度、维系社会秩序、促进人心凝聚的同时直接或间接地推动了文明的传承,树牢了社会共同价值追求的方向标，让处于一定社会环境下的个体来路可寻、未一、阅读(70 分)来可期,给国家、社会及个人以文化层面的确定性。因此,礼仪以其对国家社会进步的表征作(一)阅读I (本题共5 小题,19 分)用,和对民族、人民团结的纽带作用，直接满足着人民对美好生活的向往,促进了文化自信的阅读下面的文字,完成1～5 题。养成。材料一：尤其是面对世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局的历史交汇，我们更加清传统礼仪是中华文明的重要载体，也是传统文化的具象实践。它们包含了丰富的道德观念晰地看到中华文化背后所象征的中国力量。透过脱贫攻坚战的全面胜利,团结之礼、济困之礼、和价值追求。这些礼仪不仅体现了古人对天地、人伦、社会法则的敬畏和尊重,更展现了中华民自强之礼、守正之礼让中国人民一次又一次完成看似难以完成的任务，实现诸多过去一直想办族追求和谐、尊重他人的美好品质。传统礼仪强调“礼之用，和为贵”，并由此衍生出如“天人合但没有办成的大事。同时,从世界层面看，面对和安宁、共同繁荣、开放融通的价值追求,作为负责任大国，我国礼仪文化中所包含的相互尊重、等相待，美人之美、美美与共,开放包容、互调了礼仪对于规范人们行为、帮助个体形成符合社会要求的理想人格的重要性。学互鉴的正道理念，也以其入理入情的说服力和感召力,为纷繁复杂的国际形势增添了更多的在促进人际和谐、维护社会秩序和传承民族文化等方面,传统礼仪也发挥了重要作用。中确定性。因此,不论国内国外，中国礼仪文化所发挥的正向作用，都让作为中华儿女的我们深刻国古代社会尚礼、制礼,并在全社会推行礼教、礼治，将礼仪应用于社会生活的方方面面,形成了感受到强烈的民族自尊心、自信心与自豪感,成为我们坚强的文化自信的源头活水。礼尚往来、以礼待人的社会风尚。人们在学礼、遵礼的过程中传承了民族文化基因，增强了对中现代礼仪传承中华优秀传统文化的爱国、奉献、团结等精神基因，是擦亮时代新人底色最好华文明的归属感和认同感。的资源，将其融入时代新人培育全流程、各环节，能够强化学生的家国情怀、使命担当。现代礼传统礼仪作为中华文化的精神标识，历经五千年续发展，始终承载着协调人伦关系、规范仪十分注重个人道德修养，这与时代新人培育“以德为先”的价值取向显著契合，明礼、知礼、行社会秩序、形塑文明认同的重要功能。新时代背景下，传统礼仪在守正创新中实现创造性转化，形成了兼具历史深度与时代张力的新形态。这一新形态既不是对传统礼制的简单复刻，亦不是礼不仅是社会的基本要求，也是青年的人生必修课。时代新人首先是具有家国情怀的新人。传统礼仪文化要求中华儿女礼遇国家，“天下兴亡，匹夫有责”“以身许国，护国佑民”;礼遇家庭，以从“云端祭祀”到“太空拜年”,从“碳中和婚礼”到“数据伦理准则”,礼仪文化正在重构人类家礼、家训、家规族约加强家庭教育。虽然爱国教育与家庭教育间通过科考、入仕、兵役等途径与技术、自然、虚拟世界的相处之道,形成数字化与生态化交织的新语境,重构时代变革中的生达致统一，但家国情怀的滋养更多来自礼仪文化对社会治理刚柔相济基本需求的满足，以及对活范式。借助科技的发展,礼仪文化在形态上更加异彩纷呈，无论是礼器造型、仪式设计、聚会人的自省自觉践履的激发。同时,礼仪文化为涵养社会风气提供有益滋养,通过对明礼、知礼、范式，还是人的姿态语言、服饰搭配,都以美的形式，将传统与现代、“礼”意与技术、观念与实践行礼的倡导，促进社会关系的协调与社会矛盾的缓解,形成良好的文明风尚，树立共同文化价值进行意象表达，或精美绝伦,或轻松活泼,或恢宏大气，或庄严肃穆，以仪式融入审美内蕴，寻求观和协调各方利益关系，促进社会和谐稳定。反过来,这种文明风尚的养成也会让处于“拔节孕穗期”的青年自觉树牢理想信念与价值理念，对陈规陋说不,在双向循环中提升整个社会的文价值更显丰盈、表现形态日趋完善,成为当代社会美、生活美、科技美的独特形态。明程度，营造风清气正的良好社会氛围。礼仪文化新形态的建构,不能是书斋中的理论推演，而应是扎根中国大地、回应时代需求的(摘编自蒋璟萍、王颖《以礼仪培育时代新人的文化自信》)实践创造。一方面,创新礼仪文化的传播方式。通过创作影视剧、书籍等与之相关的文艺作品,1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)提高公众对礼仪文化“新”的观念形态、生活形态和审美形态的认知与认同。另一方面，构建“家F..传统礼仪是中华文明的重要载体,包含道德观念和价值追求，体现了古人对天地、人伦等庭一学校一社会”一体多面的礼仪教育模式,使人们在礼仪文化的长期熏陶下形成正确的价值的敬畏与尊重。【高二语文第1页(共8页)】【高二语文第2 页(共8页)】