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b1:5%9①系乔考查：科字精仲、法冶息识与公共参与。【答案】耐心疏导、释法明理，缓解当事人之间的对立情绪，并促使双方达成一致意见。（1分）民法典规定公民享有名誉权。（1分）任何个人或组织不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。（2分）本案中刘某的行为对原告的人格尊严和社会评价造成了一定的负面影响，侵犯了原告的名誉权，应当依法承担侵权责任。（2分）进行诉讼调解时，应对刘某进行普法教育，让其意识到自身存在的问题，（2分）并让刘某公开给梁某道歉，恢复其名誉，并赔偿精神损害抚慰金。（2分）6/7知识考查：本试题以巴黎奥运会、巴黎奥运会与义乌、人工智能与体育训练为复杂情境，考查的主干知识为矛盾的普特关系、社会主义市场经济体制、公司经营、经济全球化、辩证分合思维等相关知识。能力考查：辨识与判断、分析与综合、推理与论证探究与建构。素养考查：政治认同、科学精神、法治意识与公共参与。思想政治参考答案第5页，共8页点石联考5月高三联考思想政治(1)①矛盾的普遍性与特殊性关系是共性与个性、一般与个别的关系。（2分）矛盾的普遍性与特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；（1分）另一方面，特殊性离不开普遍性。（1分）奥运会承办国法国设计的会徽中的设计风格具有独特的法国特色和法国艺术风格，个性鲜明（1分），但其金色圆形却象征着一直不变的追求卓越的奥林匹克精神。（1分）②矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下相互转化。（1分）相对于会徽个体特性而言，它们所蕴含的奥林匹克精神是共性；（1分）而相对于世人普遍认可的奥林匹克精神而言，体现的法国文化的差异则是个性（1分）。说明：其他角度，言之成理、盲之有据可酌情给分，但第（1）题总分不超过9分。(2)①义乌抓住国际市场发展机遇，主动适应世界经济全球化的发展趋势，积极拓展对外贸易。②义乌以市场需求为导向，坚持创新发展，使每一件义乌小商品都蕴含着制造商们的匠心独运和不懈追求。③义乌市通过国家政策支持推进高水平对外开放，政府改善管理，提升服务能力，营造市场化、法治化、国际化一流营商环境。④义乌与世界其他国家和地区的贸易往来，提升贸易投资合作质量和水平，增强国内国际两个市场联动效应。说明：每个要点3分，任意3点即可，共9分。其他角度，言之成理、言之有据可的情给分，但第（2）题总分不超过9分。（3）分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系。分析是综合的基础，综合是分析的先导。分析为综合做准备，综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。（4分）在对运动员的动作进行量化分析的基础上，整合速度、力学等相关数据，评估比赛成绩，改进训练方法。教练员为运动员定制个性化训练说明：每个要点4分，共8分。其他角度，言之成理、言之有据可酌情给分，但第（3）题总分不超过8分。（4）示例：张燮林同志以银球为笔，以球台为卷，毕生耕耘中国乒乓事业。他以领航者之智培育出三十余位世界冠军，用匠心雕琢“国球”精神图谱。从“人生能有几回搏”的拼搏意志到“小球转动大球”的外交智慧，他将体育竞技升华为民族精神符号。耄之年仍奔走于体教融合一线，让乒乓文化扎根校园，使中华体育精神融入民族血脉。张變林用一生诠释了体育工作者的使命担当，在时代长河中镌刻下不朽的体育丰碑。（4分）【评分标准】等级水平等级描述分值观点鲜明，能明确表达自己的见解；水平4紧扣问题，综合运用所学知识展开论述；5-6分逻辑严密，条理清晰观点比较明确，能表达自己的见解；水平3能扣住问题展开论述，知识运用比较准确；3-4分逻辑性较强，有条理观点不明确；论述不能集中指向问题，罗列知识；水平2知识运用不正确；1-2分论述缺乏逻辑，条理性差作答与试题无关；水平1或重复试题内容；0分或没有作答思想政治参考答案第6页，共8页点石联考5月高三联考思想政治

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