甘肃省2024-2025学年度第二学期八年级周期学业能力评鉴（二）Q2语文答案正在持续更新，目前2026金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.诗歌语言具有抽象凝练的特性，可以超越视觉限制，因此，《蜀道难》比《蜀道难图》更能表达创作者的情感。B.沈周在转换李白《蜀道难》语象的过程中，在呈现、遮蔽等维度上有所不同，是语言与可视元素的差异造成的。C．赵宪章认为，诗歌描述的对象只有具有“有”“有形”“可见”三大维度，才能为图像再现诗歌带来可能。D.诗歌意象的具体化是诗意图的重要特征之一，《蜀道难图》中所画峰峦如云、松枫倒挂等细节体现了这一特征。3.下列对沈周《蜀道难图》意象的描述中，属于对《蜀道难》诗语空白填补的一项是（3分）A.危橙半空悬，飞瀑山山响。一一黄越《题同门王若干藏沈石田《蜀道难图>》B.栈影微茫入碧空，石痕钩距攒峰锣。一一吕谦恒《为沈石田所画《蜀道难图>》C.鸟道入云人不度，雪中惟有冻猿呼。一一刘珏《题沈石田画蜀道》D.竹蔑缚桥驾深谷，乘危驭朽寒生栗。一一边连宝《沈石田《蜀道图>》4.请根据材料二，分析柳永《望海潮》是如何体现“绽开”与“屏蔽”的，简要表述。（4分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成5-8题。阿炉的二胡钱国丹20世纪50年代，父母前往山区，带走了三个小弟妹，把10岁的我和8岁的弟弟阿留在家里。阿话不多，整天沉着脑袋进进出出，好像有满肚子心事。不知谁给他起了个外号一一“沉头虎”新学期开学了，沉头虎自作主张，非要学给生产队放牛去。因为放牛一天能赚1个工分。牛一天也不能挨饿，所以他一年能赚365个工分。凭这，阿差不多能养活半个自己了。牧童们爱把牛放到附近的山上，山上野草丰饶，不必担心因牛偷吃生产队的稻秧或麦苗而被扣了工分。还有一个相当重要的原因是，山上没有大人的管束，牧童们爱怎么撒野就怎么撒野。阿他们最喜欢的是扯着喉咙唱歌，他们的山歌词语生动，曲调悠扬。那首后来上了央视的民歌《对鸟》就是阿他们的杰作：“青翠飞过青又青，白鸽飞过打铜铃哎。尖嘴鸟飞过红夹绿，长尾巴丁飞过抓把胭脂茶嘴唇哎…..”我家东邻是五可家，他家有二胡有笛子还有扬琴。他们几兄弟能用这些乐器奏出许多美妙的曲儿，这让阿炉美慕得不行。他很渴望得到一把二胡，然而按当时我家的条件，连一根二胡的弓毛也买不起。有一天，沉头虎带着斧子上山，砍回了一截粗粗的毛竹，放在檐廊上晾着。语文试题第3页共10页