[耀正文化]2025届名校名师模拟卷(八)8历史试题正在持续更新，目前2026金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024名校之约中考导向模拟样卷二轮历史(二)
2、名校考题答案2024历史
3、2023-2024名校真题中考模拟试卷历史答案
4、2023-2024名校考题八年级下学期历史检测题
5、名校考题八年级下册历史人教版2024
6、2024名校高考全真模拟试题历史
7、名校调研系列卷2024八下期中考试历史
8、名校之约中考导向模拟样卷2024历史二轮
9、名校考题八下历史答案人教版2024
10、名校考题2024八年级历史答案

全国100所名校高考模拟示范卷故C项正确。材料反映不出鸦片战争与日本扩张之间的关系，排除A项；材料只强调了列强从海上人侵中国，未涉及列强从陆地侵略中国，且B项说法与史实不符，排除；材料中未提及甲午战争后中国开始重视海权，排除D项。6.A【命题意图】本题考查新文化运动，意在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释历史事物的能力，渗透了唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】根据材料可知，一方面，恽代英强调个人的发展，提出利己之原理，追求自我实现，这反映出当时进步青年对自我提升和完善的追求，体现了对个人价值的重视；另一方面，他也主张利他之原理，认为要集会社、谋公益等，这表明他认识到个人与社会的紧密联系，强调个人对社会的责任和奉献，故A项正确。B项与材料主旨不符，排除；新文化运动旨在解放国人思想，巩固民主共和，排除C项；材料中提到利已之原理，但这不能简单归结为民众深受西方个人主义思想的影响，排除D项。7.D【命题意图】本题考查抗日根据地的斗争，意在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释历史事物的能力，渗透了唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养。利条件，故D项正确。材料体现不出中西医学融合，排除A项；根据材料不足以得出防疫体系“建立”的结论，排除B项；材料能够证实日军进行了细菌战，但是由此无法判断是不是“开始”，排除C项。8.B【命题意图】本题考查社会主义经济建设，意在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释历史事物的能力，渗透了唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】材料中工资水的差距反映了不同地区经济发展水的差距，而不同地区的经济发展水和工资水之间存在正相关关系，这反映了地区间经济发展不衡，故B项正确。兰州和重庆同为西部地区，但是工资水差距大，体现不出西部成为发展重点，排除A项；C项所述不符合史实，排除；D项中“急剧”的说法在材料中体现不出，排除。9.D【命题意图】本题考查社会治理与基层民主，意在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释历史事物的能力，渗透了唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】根据材料可知，陕西汉阴县搭建治理机构，创新实践管理服务形式，创新农村自组织体系，这说明当地在社会治理中贯彻了民主原则，促进了基层民主发展，故D项正确。A项所述由材料体现不出，排除；材料涉及社会基层组织，但是体现不出社会基层组织“复杂化”，排除B项；材料体现不出汉阴县在我国基层社会治理的地位，排除C项。10.A【命题意图】本题考查古代世界文明，意在考查学生获取和解读信息、探究历史现象的能力，渗透了唯物史观、史料实证、历史解释等核心素养，突出基础性、综合性考查要求。【解题分析】根据材料并结合所学知识可知，“御道”是波斯帝国为了行政管理和军事调遣而修建的道路，它不仅便利了波斯帝国内部的交通，还成为文化、经济交流的重要通道。通过这条道路，波斯帝国的学者、商人等能够便捷地将西亚的科学文化输往希腊，从而促进了希腊文化的繁荣，故A项正确。材料中明确提到波斯帝国向希腊输送文化，而不是传承发展希腊文化，排除B项；由马其顿国王亚历山大远征而开启的希腊化时代在波斯帝国灭亡之后，与材料不相O历史卷参考答案（二）第2页（共6页）【25·（新高考）ZX·MNJ·历史·SD】