[超级全能生]名校交流2025届高三第五次联考(5319C)历史试题正在持续更新，目前2026金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024学年第一学期高三五校联考历史试题
2、2023-2024学年高三第五次联考试卷历史
3、2023-2024年下期高三名校联考五
4、2024高三五校联盟第二次联考文综
5、2024学年第二学期五校联考试题高三历史
6、2024学年第二学期五校联考试题高三年级历史学科
7、2023-2024学年高三第五次联考试卷历史
8、2023-2024年下学期高三名校联考五
9、2024学年第一学期五校联考试题高三年级历史学科
10、2023-2024下期高三名校联考五

18．（10分）国家与主权材料一说明：左图为约翰·斯皮德于1610-1611年出版的《大不列颠帝国大观》地图集中的一幅。地图上标注有英格兰各地区大量的地理信息，还绘制了国王及各地贵族的形象以及该地值得铭记的历史战争场景、名胜古迹、重要人物等。地图集中每幅地图都绘有王室纹章和象征王权的王冠。斯皮德的地图经常被展示在国王的画廊内并在英国频繁再版。材料二16-18 世纪西方主权思想发展演变(部分)时期代表主权思想主权是国家所拥有的“超乎公民和居民之上的，不受法律限16世纪博丹制的最高权力”“国王拥有绝对的权力”，主权即“立法权和对外宣战权”国家统治权应交给君主，并授予君主无限的权力。与公共和17世纪托马斯·霍布斯、安全有关的一切事务都属于主权的内容主权具有双重职能，即对内享有管理国家事务的最高权力；17世纪格劳秀斯对外则表现为独立自主、等权。人民应服从君主主权分为立法权、行政权和对外权，其中立法权享有至高无17世纪末洛克上的地位，但“当立法者们图谋夺取和破坏人民的财产或贬18世纪初低他们的地位…··人民因此就无需再予服从”主权是一种至高无上的权力，它是公共意志的运用，运用主18世纪卢梭权的人应当而且必须是缔约建立国家的人民（1）阅读材料，结合所学，对《大不列颠帝国大观》地图集进行解释。（6分)(2）概述 16-18 世纪西方主权思想发展演变的历程。 （4 分）高三历史 第7页(共8页)