昆明市2025届“三诊一模”高三复习教学质量检测（3月）语文答案正在持续更新，目前2026金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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2024～2025学年度第二学期高二3月联考·语文参考答案、提示及评分细则1.【知识定位】信息类文本阅读。【考核目标】本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。【解题思路】A项，“除夕的年夜饭最具仪式感”错，于文无据。B项，“但爆竹、燃草等节物的寓意在宋代前后发生了改变”错，原文说宋代前“以驱崇辟邪为主”，宋代后“以祈福纳祥为主”，但没有说所有的节物的寓意都发生了改变。而且文中也没有确定的内容可以说爆竹、燃草的寓意发生了改变。D项，“意在说明采用数智化技术庆祝春节的方式比传统庆祝春节的方式更受人们欢迎”错。材料二结尾阐述数智技术的运用，是为了说明当代社会对春节文化的活态传承。【参考答案】C2.【知识定位】信息类文本阅读。【考核目标】本题考查学生对材料相关内容的理解、分析、整合、迁移的能力。【解题思路】“使得春节越来越成为世界性节日，成为中国与世界的文化纽带”错，强加因果。二者之间没有因果关系。【参考答案】D3.【知识定位】信息类文本阅读。【考核目标】本题考查学生对材料重要观点的理解、分析、论证的能力。但这两句诗没有描写春节的俗。C项，由“屠苏”“桃符”可推测是春节。D项，由“桂花”“正月”可推测是中秋节。【参考答案】C4.【知识定位】信息类文本阅读。【考核目标】本题考查学生对论证结构与论证方法的分析与概括能力。【解题思路】先分析材料一的论证思路，概括出论证结构；再找出文中所用的论证方法，并举例进行简要说明。处运用举例、引用论证，如举“爆竹、燃草，以辟山臊恶鬼”、服却鬼丸、喝岁酒等活动，来说明传统新年节俗驱票辟邪的方式；引用《岁华忆语》中的内容来说明春节拜年俗有利于社会和谐。（每点2分，意思对即可，其他答案言之有理可以酌情给分）5.【知识定位】信息类文本阅读。【考核目标】本题考查学生对材料重要观点的理解、分析、论证的能力。【解题思路】题干是要求从春节的传承经验出发，思考如何传承端午这一非物质文化遗产，先从材料中总结出春节的传承经验，再结合端午的节俗进行简要说明。与热情，提升保护非遗意识，守住端午节稳定的文化内核；②个体要积极了解端午节的来源及文化内涵，并积极主动参与端午节活动，做到亲身体验、感受端午节节俗仪式；③借助现代科技创新传承方式，如打造端午数字景观，拓展端午节的传播范围，吸引更多人的关注。（每点2分，意思对即可，其他答案言之有理可以酌情给分）6.【知识定位】文学类文本阅读。【考核目标】本题考查学生对文本相关内容及艺术特色的理解和分析的能力。【解题思路】“文章主要采用全知视角进行叙事，又穿插第一人称有限视角”错，本文主要采用第一人称有限视角叙事，穿插了第三人称的叙述。【参考答案】D【高二3月联考·语文参考答案第1页（共6页）】25-X-550B