昭通市2025届高中毕业生诊断性检测(3.26)语文试题

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18:21语文答案.pdf2贝(共4贝)作文等级评分标准一等(20-17分)二等(16-12分)三等(11-7分)四等(6-0分)偏离题意切合题意符合题意基本符合题意中心不明内容中心突出中心明确中心基本明确或立意不当20分内容充实内容较充实内容明确基没有什么内容感情真挚感情真实感情基本真实础感情虚假等不符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求大致符合文体要求级结构混乱表达结构严谨结构完整结构基本完整语言不通顺,20分语言流畅语言通顺语言基本通顺语病多字体工整字体较工整字体清楚字体潦草难辨发深刻较深刻略显深刻个别语句有点深刻展特征丰富较丰富个别细节或例子较好等20分有文采较有文采略显文采个别语句较精彩级有创新较有创新略显创新略显个性1.基础等级评分,“内容”以“题意”“中心”为重点,“表达”以“语言”“文体”为重点;发展等级评分,以“有文采”“有创新”为重点。2.发展等级评分,不求全面,可根据下列“特征”4项16点中若干突出点按等评分。(1)深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。(2)丰富:材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。(3)有文采:用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。(4)有创新:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。3.缺标题扣2分;不足字数的,每少50字扣1分;每个错别字扣1分,重复的不计,错别字扣满5分为止。【评分细则】一、作文无标题扣2分。二、基础等级分按标准给分,即以“题意”“中心”“语言”“文体”为重点,全面衡量,准确入等,基础等级中的内容判为四等的作文,表达项、特征等级项可在三等及其以下酌情给分。三、特征等级分是总分的组成部分,不是奖励分,应注意区分度,但不求全面,可依据等级评分标准创意”为重点。四、凡认为有政治观点问题的作文,可视为“立意不当”,按等级评分标准相关要求判分,并须交阅卷组或指导委员会商量判卷。五、确认为抄袭的作文,提供核查线索,经阅卷指导委员会核实后,按标准扣分,即“基础等级分”在四等之内评分,“特征等级分”记0分。语文试题答案第3页(共4页)六、作文不足800字,每少50字扣1分,扣满8分为止。若作文只有 200字以内而又未完篇者,在“内容”“表达”两项中酌情给分,总分不超过10分,“特征等级分”记0分。不再减字数分。200-400字且未完篇者,扣完8分字数后,“内容”和“表达”在三等级以下考虑,“特征”在第四等考虑,特殊文体除外,但应提交小组讨论判分。七、每一个错别字扣1分,重复不记,扣满3分为止。八、若作文“无题目”“不足字数””“错别字”需减分的,就在评分柱缺题目Bw!:返回保存转Word云打印更多
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