高中2025届名校大联盟·高三月考卷(八)8语文答案-2026金太阳答案网

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本文从以下几个角度介绍。

当初，郑武公在申国娶了一个妻子，叫武姜。大的地洞之中（相见）啊，多么和乐融洽啊！”武姜走出（她）生下庄公和共叔段。庄公出生时出现了难产，惊（隧道）并赋诗道：“走出宽大的地洞啊，多么舒畅快乐吓到了姜氏，因此（给他）取名叫“生”，于是很厌恶啊！”从此恢复了母子关系像从前一样。君子说：“颖他。（武姜）偏爱共叔段，想立共叔段（为太子），多次考叔，是位真正的孝子，（他不仅）孝顺自己的母亲，向武公请求，武公没答应。（而且把这种孝心）推广到郑庄公身上。《诗经》说：到庄公即位的时候，（武姜）就替共叔段请求（分‘孝子（的孝道）没有穷尽，能永远赐给你好处。”大概封到）制邑。庄公说：“制邑，是个险要的地方，虢叔就说的就是这种情况吧？”九月，和宋人在宿地会盟，（两国）开始友好起来。死在那里，（若是选择）其他城邑我都照吩咐办。”（武姜）便请求(封给共叔段）京邑，(庄公）让(他）住在那十二月，祭伯来到鲁国，并不是（奉了）周王的命令。里，称他为京城大叔。祭仲说：“（分封的）都城超过三众父去世。隐公没有参加小敛之礼，所以(《春秋》）没有记载（众父死亡的）日子。百丈长，就是国家的祸害。先王的制度（规定），（国内）大的城邑不能超过国都的三分之一。现在京邑不（节选自《左传·隐公元年》）15.A【命题意图】本题考查理解诗歌内容，赏析诗歌的合法度，违背了规制，您将会控制不了。”庄公说：“姜艺术特色的能力。氏想要这样，（我）哪里能躲开祸害呢？”（祭仲）回答说：“姜氏有什么满足的！不如及早为她安排个地方，【解题思路】A项，“后通过大雁传书，才得以在出使十九年后回到故国”说法错误。根据《苏武传》中的“昭别让（祸根）滋长蔓延，（一旦）滋长蔓延，就难对帝即位，数年，匈奴与汉和亲。汉求武等···（常惠）付了。”过了不久共叔段命令西边和北边的边邑既听命教使者谓单于，言天子射上林中，得雁，足有系帛书，于庄公，又听命于自己。公子吕说：“国家不能容下两言武等在某泽中。使者大喜，如惠语以让单于。单于个国君，您打算怎么办？”庄公说：“不用（除掉他），他视左右而惊，谢汉使日：‘武等实在””可知，是使者诈称汉天子在上林苑得雁书，并非苏武通过大雁传书。将要自作自受。”共叔段又把两个边邑收为自己统辖16.①苏武一手拿着节毛尽落的节（1分），一手抓着雪的地方，一直扩展到延。公子吕说：“可以（行动）了！土地扩大了，（他）将得到老百姓的拥护。”庄公（1分），回头望向南边祖国的方向（1分），旁边是陪伴他的羊群。②手拿节毛尽落的节表明他不忘汉使说：“（对君主）不义（对兄长）不亲近，土地扩大了也身份（1分），食雪，以羊为伴，表现其处境凄苦，也表会崩溃的。”现他的坚贞不渝（1分），“望”的动作表现出他对祖国共叔段修治城郭储备粮草，修整盔甲武器；准备的深切怀念以及拳拳爱国之心（1分）。好兵马战车，将要偷袭郑国。武姜打算开城门（做内应）。庄公听到共叔段起兵的日期，说：“可以（出击）【命题意图】本题考查鉴赏诗歌艺术形象和思想感情的能力。了！”命令公子吕率领战车二百乘来讨伐京邑。京邑的人民背叛共叔段，共叔段逃进鄢城，庄公到鄢城讨【解题思路】首先应该根据诗歌中的形象描写想象画面内容，注意区分诗人对画面的补充描写；然后结合伐他。五月二十三日，共叔段出逃到共国。（庄公）就诗歌的思想感情分析该画的主题。本诗概括地写了在城颍安置武姜，并且（向）她发誓说：“不到黄泉，不苏武持节牧羊、怀念家乡、告别李陵等经历。结合画再见面。”颍考叔是颖谷管理疆界的官吏，听到这件名《苏武牧羊图》可知，这幅画的主要内容是苏武持节事，就借献礼之机求见郑庄公。庄公赐给他饭食。牧羊。由“时时望帝乡”可知，画面内容是：苏武深情（颍考叔）在吃饭的时候把肉留着。庄公问他（为什么地望向故国的方向。由“食雪不离羊”可知，画面内容这样做），（颍考叔）答道：“小人有母亲，我孝敬她的食是：苏武手里抓着雪，身边卧着羊群。由“尽风霜物(她）都尝过，（只是）从未尝过君王的肉羹，请让我节”可知，画面内容是：苏武手持着节毛尽落的节。把（肉）送给她。”庄公说：“你有母亲（可以）送（东西诗与画都高度赞扬了苏武坚贞不渝的爱国热情。画给她），唯独我没有！”颍考叔说：“冒昧问一下这是什面中，苏武手拿着节毛尽落的节，说明他不忘汉使么意思？”庄公告诉了他原因，还告诉他自己很后悔。身份；“望”的动作表现了他的拳拳爱国之心；食雪表（颖考叔）答道：“您担心什么呢！若是挖地挖到了泉现出苏武处境凄苦，更衬托出他的坚贞不渝。水，在隧道中相见，难道谁还说（您）违背了誓言吗？”诗歌鉴赏诗人在这首题画诗中，热烈歌颂了苏武庄公依了他的话。庄公走进（隧道）并赋诗道：“在宽D4卷（—）·语文

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