[广西国品文化]2024-2025年广西高考桂柳金卷(六)6历史答案

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    2、广西桂柳金卷2024高三
    3、2024~2024年高考桂柳金卷5
    4、2024桂柳金卷5文综答案
    5、2024年高考桂柳信息冲刺金卷4文综
    6、2023-2024广西桂柳金卷二
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    8、广西国品2023-2024年高考桂柳综合模拟金卷答案
    9、2023-2024高考桂柳模拟金卷六
    10、2024高考桂柳金卷6
A项;墨西哥基本实现工业化是在20世纪80年代左右,排除C项;阿兹特克帝国在16世纪已经灭亡,材料中并无阿兹特克帝国文明的相关描述,此项与材料主旨不符,排除D项。【易错突破】此题错选原因在于,阅读材料提取信息的能力较弱,没有抓住材料关键信息“在土著社区普及西班牙语,强化国民教育”“推动土著社区工业化发展”,不能结合所学知识深入理解材料分析作答。人民各种民主权利,实行共和制”可得,这说明提拉克的思想宣传注重将传统文化与外来文化相结合,故选A项;提拉克的倡议是在1895年提出的,一战发生于1914年,B项与题干时间不符,所以不能据此得出深受一战中民族自决原则传播影响的结论,排除B项;提拉克的倡议是为了印度的独立,并不能化解印度社会的民族和宗教矛盾,排除C项;印度无产阶级登上政治舞台是在20世纪初,与题干时间不符,排除D项。【易错突破】此题错选原因在于,阅读材料提取信息的能杰反对莫卧儿帝国统治那样,争取司瓦拉吉”“认为司瓦拉吉要给人民各种民主权利,实行共和制”,不能结合所学知识深入分析材料信息分析作答。5.B由“这样一种文明是反宗教的”、“人们好像处在半疯癫状态”“西方民族正在物质主义魔鬼的脚下呻吟”可知,甘地对西方的工业文明持反对态度,认为西方工业革命使得人们只追求物质利益,而忽略了精神追求,这是站在民族主义的立场上,意图抵制西方工业文明对印度的侵蚀,故选B项;题干主要表达的是对西方工业文明侵略印度的反对态度,单凭题干信息不能得出号召印度人民实现经济独立的结论,排除A项;题干信息并未揭示西方侵略者的本质,所以C项与题意不符,排除C项;题干是在表达印度人对西方工业文明侵蚀印度的态度,而不是理性分析拜金主义的危害,排除D项。【易错突破】此题错选原因在于,基础知识理解落实不牢,阅读材料提取信息的能力较弱,不能调动运用所学知识深入理解材料信息思考作答。来”可知,苏加诺的民族主义包含了民族主义成分,也包括伊斯兰教、马克思主义等国际视角,体现了他的民族主义兼具民族特色和国际视野,故选B项;1927年,苏加诺等人成立民族主义政党印尼民族党,该党属于资产阶级政党,苏加诺是资产阶级代表,并不具有无产阶级立场,排除A项;苏加诺强调采取与殖民当局不合作政策,争取民族独立,并不主张暴力方式,且材料信息并未说明革命方式,排除C项;印尼是荷兰的殖民地,与英国的殖民统治关系不大,排除D项。【易错突破】此题错选原因在于,阅读材料提取关键信息的能力较弱,没有抓住材料中的关键信息“用民族主义涵盖一切体系,把伊斯兰教、马克思主义团结起来”,不能深入理解材料信息分析作答。7.B据材料漫画及配文“伦敦·因为中国革命军的胜利·心慌意乱了”可知,该漫画反映了中国革命对列强的打击,年处于第一次国共合作时期,进行了国民大革命,进行了北伐,收回了汉口、九江英租界,打击了列强在华权益,故选B项;1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制,恢复中华民国,该事件距离材料所述1926年有十年之久,与材料时间不符,排除A项;1926至1927年的北伐推翻了北洋
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