[上进联考]广东省领航高中联盟2025届高三下学期开学考生物答案正在持续更新，目前2026金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

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10、高考领航2024答案解析

20.为研究全球气候变暖对农作物生长的影响，科研人员以大豆为材料进行实验。在其他条件适宜、不同温度条件下种植甲、乙两种大豆，相同时间后测得甲、乙两个大豆品种的有机物积累量如图所示。（1）当白天气温在35℃时，（填“能”或“不能”）判定甲、乙两个大豆品种的总光合速率的大小，原因是机30物20甲（2）据图分析可知，全球气候变暖对大豆品种量010203040温度（℃）（填“甲“或“乙”）更不利，理由是（3）希尔的实验证明，离体叶绿体在适宜的条件下也能进行光合作用，原因是21.某校生物兴趣小组做了有关酶的探究实验：将新鲜的萝卜（细胞中含有过氧化氢酶）磨碎、过滤制得提取液，以等体积等浓度的过氧化氢作为底物，对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关密研究，得到如图所示的实验结果。回答下列问题：过氧1000加萝卜提取液横产生量化80氢剩60加Fe3+40余量（mL）20内时间0（%)1235911pH请实验一实验二勿(1)制备提取液时，先对萝卜进行研磨处理的目的是答实验一；自变量是，实验目的是：与加Fe相比，单位时间内加萝卜题。提取液产生的氧气多，其原因是：与无机催化剂相比，酶（2）实验二是在最适温度下测定相同时间内过氧化氢的剩余望，3起A、B曲线出现差异的原·封因最可能是（3）过氧化氢酶只能催化过氧化氢分解，而不能催化蛋白质水解，这表明酶具有酶制剂的保存，一般应选择（填“低温、“高温”或“最适温度”），原因是（4）若测定新鲜的萝卜提取液中过氧化氢酶的最适温度，实验思路是：在一定温度范围内设置一系列具温度梯度的实验，且每一温度下再设置一组的空日对照，并测定即为该温度下酶的活性。若实验结果出现峰值，则峰值对应温度即为该酶的最适温度；否则需要扩大温度范围，继续进行实验直至出现峰值。线高一生物学期末-6-（共6页）