炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2025届高三月考试卷(五)5生物试题正在持续更新，目前2026金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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14将知胞呼吸原理和光合作用原理运用于农业生产实践，可提高农作物或农产品的产量。下列叙述错误的是A适时排水、中耕松土可通过改善氧气供应促进农作物生长8白天适当升温、夜晚适当降温，增加昼夜温差可提高大棚蔬菜产量C.用LED绿光灯光源照射，可提高植物工厂生产蔬菜的产量D.“正其行通其风”可提高玉米光合作用效率利于有机物积累下列关于细胞分化的叙述，错误的是A细胞分化是细胞中基因选择性表达的结果B.受精卵没有分化，所以没有全能性C.细胞分化是生物界普遍存在的生命现象D.不同种类的细胞中遗传信息的表达情况一般不同6.下列关于细胞衰老和细胞死亡的叙述，错误的是A“赢得生前身后名，可怜白发生”中的“白发生”是细胞衰老的表现B.人体内细胞的衰老对个体的影响都是不利的C.人在胚胎时期，尾部细胞死亡属于细胞调亡D.细胞正常代谢活动损伤或中断会引起细胞坏死二、非选择题：本题共5小题，共52分。17.(9分)高尔基体顺面膜囊与顺面网状结构(CGN)接受来自内质网新合成的物质并将其分类后，大部分转入高尔基体中间膜囊，少部分蛋白质与脂质再返回内质网。反面膜囊位于高尔基体反面外侧，反面网状结构(TGN)与之相连，TGN是高尔基体蛋白质分选的枢纽区。下图为发生在高尔基体TGN区的三条蛋白质分选途径的示意图。回答下列问题：1.溶酶体酶的高尔基体包装和分选M6P受体2.可调节性分泌3.组成型分泌胞外胞内TGN反面，中间顺面CGN(1)从位置关系上看，高尔基体的(填“TGN”或“CGN”)一侧最可能靠近内质网。(2)具有M6P标记的溶酶体酶与M6P受体结合后，高尔基体通过出芽方式形成包被这些酶，运达目的地后M6P受体与酶分开，M6P受体可以反复利用，据此推测，与酶分离后的M6P受体的去向是(3)流感病毒和水疱性口炎病毒都是外包囊膜的病毒，在囊膜中含有蛋白质。这两种病毒可同时感染上皮细胞，感染后均会在上皮细胞的粗面内质网合成囊膜蛋白，囊膜蛋白经高尔基体转运到细胞膜，上皮细胞将病毒的囊膜蛋白分泌到细胞表面利用了图中的途径。(4)有人认为：经内质网加工的蛋白质最终都被高尔基体以囊泡包裹运出细胞。你是否同意这种说法？若同意请给出理由，若不同意请举例说明：【高一1月期末质量检测卷·生物学第4页（共6页）】25-X-429A