[重庆二模]新高考金卷2025届一诊模拟卷(二)2语文答案

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注】①抗怀,谓坚守高尚的情怀。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.诗的首联写连日的暑气因一场雨而消散,诗人傍晚来到东园信步游览。B.诗人耳目所及,是园中富有生机的景致,这与题目中的“雨后”二字相切合。C.诗人流连在石边花前,或抚琴听曲,或击鼓吟诗,悠闲淡静颇有雅趣。D.诗人认为正是先哲坚守高尚的情怀,才赢得诸多留存至今的名胜古迹。16.诗歌中间两联运用了哪些写景技巧?请简要赏析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李校长在开学典礼上说,时代青年要勇担重任,志向高远,他用《(论语》十二章》中目标。”两句话鼓励大家把实现祖国复兴作为远大(2)小王独自站在江边,望着那一轮高悬的孤月,感觉江天澄澈,不禁想起张若虚《春江花月夜》中“”两句诗。(3)古代诗人在写景时常用欢快之景,反衬哀伤之情。比如“三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成18~19题。我江裘满了结束了冬眠的窄瘦的松花江在天暖冰融的时候变非满了。粼粼的波涛载着桃花瓣儿,流向远方了。冰灯又如何呢?它曾经是从松花江来的,它是江水的精魂,可它融化之后,无声地滋养了土壤,再也寻不到它的踪迹。遗憾吗?花树有春华秋实,硕果里藏着开花的回忆;人有青年幕年,鹤发时也能回顾曾经有过的黄金年华。冰灯却似乎只有青春,它来到世界上就美丽不凡。仿佛它鼓足了劲儿,漂漂亮亮装点一下冬天就情愿化为乌有了,半点踪迹也不留。18.文中画线处是个长句,请改成几个较短的语句,可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。(4分)19.文中的“遗憾吗?”是个问句,却并不表疑问,它起到了什么作用?(5分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成20~22题。莲子沉埋千年为何还能发芽开花?为了深入探究这一问题,中国科学院武汉植物园的科研人员从生理、生化和分子水入手,探究了莲子长寿现象的内在机制。他们发现,莲子的果皮不仅结构坚固,面因①,如类黄酮和多酚等。这些抗氧化物质具有较高的抗氧化性,为莲胚组织提供了一个强大的保护屏障。莲子的子叶富含淀粉,这是其长期储存和萌发所需能量的重要来源。在储存过程中,淀粉能够缓慢分解,为莲子提供持久的能量支持;而在萌发过程中,淀粉则迅速水解为葡萄糖等简单糖类,为莲子的生长提供充足的能量。语文试题第7页(共8页)
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