[内蒙古赤峰1120]赤峰市高三年级11·20模拟考试(2024.11)语文答案

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仁德之人已经很久了,虽然你这样说,我还是不怀疑他,那样做或者一定有原因吧。你待在这里,我来问问他。”孔子把颜回叫进来说:“前几天我梦见了祖先,这难道是祖先在启发我们保佑我们吗?净;假如扔掉,又很可惜。我就把它吃了,这饭不能用来祭祖了。”孔子说:“这样的话,我也会吃掉。”颜回出去后,孔子看着弟子们说:“我相信颜回,不是等到今天啊!”弟子们由此叹服颜回。材料二:澹台子羽有着君子的仪表,孔子信以为真君子,就收他为徒;同他相处时间长了,却发现他的品行和他的容貌很不相称。宰予说起话来非常文雅,孔子相信他是真文雅,同他相处时间一长,却发现他的智力远不及他的口才。因此孔子说:“按照容貌取人吧,在子羽身上行不通;按照言谈取人吧,在宰予身上行不通。”看来,即使凭借孔子那样的聪明,也还有看人失实的结论。现在流行起来的巧辩大大超过了宰予,而当代君主听起话来又比孔子还要眩惑;因为喜欢他的言论,就去任用他这个人,这怎么能不出差错呢?因此,魏国听信孟卯的花言巧语,结果带来了华阳之战的惨败;赵国听信赵括的纸上谈兵,结果造成了长之战的大祸。这两件事,都是任用能说会道的人而铸成了大错。如果炼铜造剑时只看所掺的锡和火色,就是区冶也不能断定剑的好坏;可是用这把剑到水上砍死雁,在陆上劈杀驹马,那么,就是臧获也不会把剑的利钝搞错。如果只是打开马口看牙齿,以及观察外形,就是伯乐也不能判断马的好坏;可是让马套上车,看马究竟能跑多远,就是臧获也不会把马的优劣搞错。如果只看一个人的相貌、服饰,只听他说话议论,就是孔子也不能断定这个人能力怎样;用官职来试用他,考核他的功绩(工作成绩),那么常(一般)的人也不会对他是愚蠢还是聪明感到疑惑了。所以,明主手下的官吏,宰相一定是从地方官中选拔上来的,猛将一定是从士兵队伍中挑选出来的。有功劳的人必定给予奖赏,那么俸禄越优厚他们就越受鼓励;不断地升官普级,那么官职越高他们就越能办事;高官厚禄,公务大治,是称王天下的正道。15.D16.①由领联对句和颈联对句可知,周十一前往京城将承担济世重任。诗人为周十一将有所作为而喜。(3分)②尾联对句写诗人在返回的途中想到周十一此行路途遥远而艰险,不禁悲从中来。诗人因思念、牵挂周十一而悲。(3分)【解析】15.D.“以景结情”说法错误,尾联叙事、抒情,没有写景,故诗歌没有使用以景结情的手法。故选D。16.友人奔赴前程之喜。由领联“自言之帝乡”和颈联“将欲济时康”这两句诗可知,友人将要去达的地方是“帝乡”,即都城长安,而奔赴长安的自的是经世济世,表达了作者对友人拥有大好前途,将有所作为的欣喜之情。对友人的思念及担忧之悲。尾联“握手别征驾,返悲岐路长”写诗人与友人执手告别后登上马车启程,在返回的途中想到周十一此行路途遥远而艰险,不禁悲从中来。诗人因思念、牵挂周十一而生发了送别之悲。17.(1)仁以为己任,死而后已②此时相望不相闻,愿逐月华流照君③君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪(6分,一空一分)18.裱糊有利于冬天阻挡寒风从门缝、窗缝、梁架内进入室内,还可起到装饰作用。(4分,改对一处2分,两处4分)19.①对裱糊层具有破坏作用②在清朝时被引入紫禁城内③就掺入了雄黄(6分,每空2分)【解析】19.第一空,根据句中“因而”一词,可知要补写内容与前句是因果关系;再根据前句“而烟草虫、毛衣鱼、白蚁等害虫,它们多以纸张中的纤维素、糊中的淀粉等有机物质为生长发育的食料”等信息可知,此处是说以上那些害虫会破坏裱糊层,故补写内容是“对裱糊层具有破坏作用”。第二空,由句中“因此”可知补写内容与前句也是因果关系。再根据前面“在明朝时期,紫禁城建高二语文学科答案第3页共5页
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