陕西金太阳2025届九年级期中素养评估(25-CZ04c)语文试题-2026金太阳答案网

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本文从以下几个角度介绍。

14.①听国人意见（兼听）；②细加考察。（答出一点得1分，答出两点得3分。）【解析】根据“国人皆曰贤，然后察之，见贤焉，然后用之··国人皆曰不可，然后察之，见不可焉，然后去之···国人皆曰可杀，然后察之，见可杀焉，然后杀之。故曰国人杀之也。如此，然后可以为民父母”可知，全国的人免他；全国的人都说可杀，这才考察他，见他确实可杀，这才杀掉他。由此可知，“如此，然后可以为民父母”句中的“此”指代听国人意见（兼听）；细加考察。16.①领联“疑有着”“始知输”形成对比，写出诗人以为自已还有应对的招数，实际上却已濒临输棋的局面。②颈联运用典故，将棋势类比为巡远守城、孙刘自保，突出棋势的危急。（每点3分）17．（1）己所不欲勿施于人（2）常于几成而败之慎终如始（3）鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文【解析】易错字词：己、鸿雁、度、潜、跃、文。18.B【解析】第一处，填写“银装素裹”。银装素裹：常用来形容冬天雪下过之后的场景。前文提到“冬雪”，所以，此处填写“银装素裹”。第二处，填写“淡无奇”。淡无奇：常常，没有什么突出的、出色的地方。“耐人寻味”的前后内容形成对比，相对于后文的“让人惊叹”，此处应体现较为常见之意，所以，此处填写“淡无奇”。第三处，填写“偏爱”。“偏爱”比“喜爱”感情程度更深。第四处，填写“日新月异”。日新月异：意思是每天都在更新，每月都有变化，指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。根据前面时代的“发展变化”，推测后文城市的发展变化。所以，此处填写“日新月异”。19.D【解析】画波浪线的语病有：1.搭配不当，“一帧帧”是一幅幅静止的画面，把“雪”改为“雪景”，2重复累赞，“耐人寻味”有值得仔细体会、琢磨的意思，与前面“值得”重复，删除。20.①语势上，采用排比，节奏感强，读来朗朗上口，一气呵成；②内容上，从“一种轻”“一种慢”“一种久违的停顿”“一种忘我的宁静”四个方面谈雪带来的感觉，条理清晰；③情感上，表达对雪的喜爱和深情赞美。（一点2分，2点4分，3点5分）21.D【解析】D，“表明其中的内容是对前文的补充，有强调意味”说法错误，表明的是对前文的解释。故选D。22.①一般可以不予回应②以律法解决之③君子就要坐以待毙【解析】第一空，根据前文语境之意，再结合“倘使言辞激烈、行为过当，则可以起而行动，诉之于衙署”可知，此处指轻微的口舌之争没有必要去回应，据此可写“一般可以不予回应”；第二空，根据语境中的“诉之于衙署”“就是靠法律来解决问题”可知，此处说的是言辞激烈、行为过当时，要通过衙署以法律来解决，据此可写“以律法解决之”；第三空，根据语境中“孔子是很反对这种迁腐做法并非常重视生命的”可知，此处指的是面对生命危险时不能坐以待毙，据此可写“君子就要坐以待毙”。23.【写作指导】这是一道任务驱动型材料作文题。审读材料，考生需要首先正确理解题于中所给《老子》三句话的涵义，这三句话的译文是：“最高的善像水那样，水善于帮助万物而不与万物相争.正因为他与世无争，所以才不会招惹怨恨”“唯有不争的处事态度，天下才会没有人能与之抗衡”“自然大道，有着自己根本的运化规律，唯有不争的处事态度，天下才会没有人能与之抗衡”。读懂了所给三句话，考生就会明白，在老子的思想中，“不争”和“无为”是互为表里的，“不争”并不是一味地消极退让，而是不妄为，不强争，只有这样，才能达到“不争而善胜，不言而善应，不召而自来”的目的。也就是说，“不争”实际上是一种高级形式的“争”，在竞争中立于不败之地乃至于获胜仍旧是最终的目标，即“夫唯不争，故天下莫能与之争”。因此，在老子看来，所谓“不争”，绝非退出竞争，而是在竞争和进取的过程中处于谦卑的位置，不能只顾一己之私利而强争，而是应该顺其自然，因势利导，最终取得胜利。明白了这些，考生就知道了竞争是一种客观的现实存在，然而过度竞争导致无序，只有“不争之德”，才能助不争而胜。2

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