陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2历史(RL)答案

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14.根据下表材料,可以得出的结论是评价出处“明法度,定律令,皆以始皇起。”《史记·李斯列传》“并吞战国,海内为一,功齐三代。《汉书·主父偃传》“秦之所以革之者,其为制,公之大者也。”《封建论》“始皇帝,自是千古一帝也。”《藏书》A.秦始皇实现了对地方的控制B.秦始皇进行法律和制度变革C.秦建立起皇权至上的皇帝制D.秦建立的功业得到高度评15.公元前214年,秦始皇为解决进攻南越的粮食供应,派史禄在今广西兴安县境内开凿一条连接湘水和漓水的运河一灵渠,打通了粮道,将越族打败后,在岭南地区建置南海、桂林、象郡三郡,并迁徙50万人戍守五岭。由此可知,当时A.北方战乱频繁导致中原人口大量南迁B.交通运输决定兼并战争的进程C.统一多民族国家的基本疆域逐步奠定D.征服越族是秦完成统一的关键第Ⅱ卷非选择题(共45分)本部分共4道大题,其中第16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。16.走进文物传承文明。七年级(1)班同学开展项目化学,请你参与完成。(8分)】【项目名称】博古鉴今·文物策展【项目目标】通过举办策展活动,走近历史文物古迹,感受中华民族源远流长的历史与辉煌灿烂的文明。展板一司母戊鼎展板二刻有文字的商朝牛骨升十展板三商鞅方升展板四都江堰问题1:结合所学知识,说明展板二的艺术价值和历史价值,展板三的历史价值。(4分)问题2:分别为展板一、展板四编写一段解说词。(要求:列出所处时期、特点和历史价值等,史实准确,表述成文。)(4分)初一历史第3页(共6页)(期中)
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