[九师联盟]2024~2025学年高三核心模拟卷(上)生物试题

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    1、九师联盟2023-2024学年高三核心模拟卷上生物一
    2、九师联盟2024高三2月质量检测巩固卷生物
    3、九师联盟2023-2024高二1月联考生物
    4、九师联盟2023-2024学年高三押题信息卷生物
    5、九师联盟2023-2024高三10月生物
    6、九师联盟2024新高考生物答案
    7、九师联盟2024~2024学年高三9月质量检测巩固卷生物
    8、九师联盟2023-2024学年高三新高考11月质量检测生物
    9、2023-2024九师联盟高三12月生物
    10、九师联盟2023-2024学年高三8月质量检测生物答案
项错误据题图中的过程③可知,PER蛋自的合成调节机制为(负)反馈调节,D项正确。7.答率D解题分析CR能特异性识别抗原,产生激活B细胞的第一信号,CD40与CD40L结合是激活B细胞的第二信号,A项正确;抗原呈递细胞主要包括树突状细胞、B细胞等,据图可知,B细胞可以作为抗原呈递细胞为T细胞提供刺激信号,B项正确:CD4OI和MHCⅡ是细胞表面的组成性蛋白,其合成需要内质网、高尔基体等分工合作,C项正确:辅助性T细胞无法直接识别外源性抗原,不具有摄取外源性抗原的能力,D项错误。。8.客率B解题分标“加法原理”和“减法原理”,都指与常态比较,人为地增加或去除某种影响因素。加入DNA酶,与常态相比去除了DNA的作用,应用了“减法原理”:比较过氧化氢在不同的条件下的分解速度,与对照组相比,实验组中分别做加温、滴加FCl溶液、滴加新鲜的肝脏研磨液处理,运用了“加法原理”:注射胰蛋白酶活性抑制剂,与常态相比减弱了胰蛋白酶的作用,应用了“减法原理”;摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织,应用了“减法原理”。综上所述,B项符合题意。9.客率C解题分析生长素与细胞内相关受体结合后可能影响细胞中特定基因的表达,从而影响植物生长,A项错误。据图1可知,根中生长素浓度高的部位生长慢,而生长素浓度低的部位生长快,体现了生长素具有低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特性:据图2可知,茎中生长素浓度高的部位生长速度快,而生长素浓度低的部位生长速度慢,没有体现生长素具有低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特性,B项错误。由图1分析可知,根触碰障碍物时,接触刺激引起根尖IAA横向运输,导致IAA分布不均匀,C项正确。光敏色素主要吸收红光和远红光,D项错误。10.客率D解题分析该分解者只能为植物提供物质,不能为植物提供能量,A项错误。类胡萝卜素只含C,H,O,不含N,B项错误。分解者不会利用空气中的CO或土壤中的碳酸盐进行生命活动,C项错误。由题意可知,当该分解者的生命活动出现氮限制时,其会从土壤非调落物中额外吸收铵根离子和硝酸根离子,此时其与植物是种间竞争关系:当该分解者的生命活动出现碳限制时,其通过分解作用来增加土壤中的无机氮,从而增强植物对氮的吸收,此时其与植物是原始合作关系,D项正确。11.客索D解题分析据图分析,该种群起始数量小于150个时,种群瞬时增长量小于0,种群数量减少:种群起始数量为150~600个时,种群瞬时增长量大于0,种群数量增加:种群起始数量大于600个时,种群瞬时增长量小于0,种群数量减少,所以600个为该种群数量的最大值,即K值。当该种群起始数量小于150个时,种群瞬时增长量小于0,所以150个是该种群数量增长的最低起始数量,即M值,A项错误。该种群数量为600~680个时,种内竞争会比600个(K值)时更激烈,B项错误。当该种群起始数量为80个时,即小于150个时,种群数量下降,最终为0:当种群起始数量为650个时,种群数量先降低后在600个(K值)左右波动,C项错误。据图可知,当种群起始数量低于150个时,种群瞬时增长量为负值,即接下来的种群数量将会减少,推测有些生物在种群起始数量过少时,其种群数量会不增反降,甚至会出现种群灭绝,D项正确。
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