国考1号2(第2套)高中2025届毕业班基础知识滚动测试(二)2英语试题正在持续更新，目前2026金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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《双语学报》2024-2025学年高一SD版·新高考第2期A2、A3版参考答案及解析第2期A2版Keys及解析：式，故填Finally。Passage 15.better。考查形容词比较级。由句中的than可知，此处是比较1-4 CADB级的结构，故填good的比较级形式better。导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。芭6.to adapt。.考查非谓语动词allow sb.to do sth.是固定用法，意比通过将珍妮·古道尔纳入其“激励女性系列”来向这位著名为“允许某人做某事”，故填to adapt。的生物学家致敬。7.spent。考查动词的时态。根据n the first year和but lost可l.C。理解具体信息。根据第一段Dr.Jane Goodall is the world's知，此处讲述的是过去发生的动作，应用一般过去时，故填top expert on great apes.on Earth.可知，珍妮·古道尔博士因spent对野生动物的开创性研究而被纳入这一作品集。8.fighting。考查非谓语动词。此处作give up的宾语，应用fight2.A。推断。根据第三段When I was working on the Dr.Jane的动名词形式，故填fighting。Goodall doll,my daughter was learning about Jane in school ..9.With。考查介词。with the help of.是固定用法，意为“在可推知，新玩偶的设计者在设计玩偶时受到了女儿的启发。…的帮助下”，故填Wth。3.D。理解词汇。根据第四段划线词后The Dr.Jane Goodall10.who/hat。考查定语从句。分析可知，此处引导定语从句，doll comes with a watch,notebook,and things that Jane used in修饰先行词villagers,并在从句中作主语，故填who/that。her research in the Gombe forest in Tanzania..可知，珍妮·古道Passage 4尔博士玩偶还带有手表、笔记本等其在做科研时所用到的物1-5 DCADB 6-10 CBABD 11-15 ABCDC品，由此可推测，incorporated意为“包含”。导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与自我”主题语4.B。理解目的。根据最后一段Get inspired and add her to your境。文章主要讲述了作者如何帮助解决印度农村地区广泛存collection today..in your life.可知，本文是为了宣传珍妮·古在的假药问题，鼓励年轻人应成为自己所感兴趣领域的先锋。道尔博士玩偶。l.D。根据下文the wide spread of counterfeit medication可知，Passage 2作者在印度村庄了解到了“问题”，其中一个与假药的广泛传1-5 ACBGF播相关。导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。这2.C。根据上下文可知，印度村民们“提到”的一个主要问题是篇指南讨论了与选择志愿服务相关的问题，旨在帮助高中生假药的广泛传播。选择志愿服务工作。3.A。根据上下文内容可知，每年超过一百万人“由于”服用假1.A。此空设于段中，是过渡句，起承上启下作用，上文提到也药死亡。许你想支持你的大学申请或探索未来的工作，下文指出志愿4.D。根据下文many people were not even aware of this可知，服务将提供一个独特的台。“不幸的是”，很多人甚至没有意识到其危害。2.C。此空设于段首，是本段的主题句，本段提到志愿服务对学生5.B。根据下文So I created an app to help.可知，这种情况“激个人成长有益，学生可以学和发展终身受用的关键技能。励”了作者去寻找解决方法。3.B。此空设于段尾，与上文存在顺承关系，上文提到高中生要6.C。根据下文track medicine supplies可知，作者所开发的应在诸多日常活动中保持衡，下文则提到通常，我们建议每用是为了帮助“捕获”假药。周1到4个小时左右的志愿活动时间。7.B。根据上下文可知，作者联系专家是为了“改善”应用程序。4.G。此空设于段中，与上文存在并列关系，上文提到热爱自然8.A。根据下文.using some of the code from my app in their的人，应该从事环保志愿工作，下文提到动物爱好者则应该updated systems可知，一些公司在自己更新的系统中使用了在动物医疗中心做志愿工作。作者开发的应用里的一些代码，即对作者的应用表现出“兴5.F。此空设于段中，与上文存在指代关系，下文的one指代上趣”。文的local volunteer programs。9.B。根据上文Later,some companies contacted me可知，这些公司联系了作者，且“最终”采用了她的应用里的部分代第2期A3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)码。Passage 310.D。根据上下文内容可知，能以这样的方式帮助人们，作者1.an2.has served3.graduation感到极大的“满足”。4.Finally5.better6.to adaptll.A。根据上文So I created an app to help.和track medicine7.spent8.fighting9.Withsupplies可知，作者通过技术支持来帮助人们追踪假药、解10.who /that决问题，这是一种“积极”的方式。导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。文12B。根据上下文内容可知，作者认为最重要的是我们“主动”章主要讲述了一名大学生毕业之后选择回到农村建设家乡的分享知识的能力。故事。13.C。根据前文可知，作者利用自己的编程技能解决困扰人们1.an。考查冠词。此处表泛指，意为“是这样一个例子”，且的假药问题，由此可推测，她认为最重要的是运用自己的example以元音音素开头，故填不定冠词an。“技能”解决实际问题。2.has served。考查动词的时态。根据since her.可知，此处讲l4.D。根据下文…in anything we're interested in.可知，作者认述的是过去发生的动作且持续到现在，应用现在完成时，故为很多年轻人仍在努力寻找感兴趣的事物，即寻找“目填has served标”。3.graduation。考查名词。此处被形容词性物主代词her修饰，l5.C。根据上文Instead of waiting or following others可知，作故填graduate的名词形式graduation.者建议大家不要等待或是追随他人，而是努力尝试成为4.Finally。考查副词。此处修饰整个句子，应用final的副词形名“先锋”。