国考1号1(第1套)高中2025届毕业班基础知识滚动测试(一)1生物试题

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生物学参考答案及解析1山,D【解析】在异染色质的形成和基因沉默形成过程不育株=133,是“93:3:1”的变式,则F:的基因型中,遗传物质没有发生改变,但发生了组蛋自H3的为AaB劭,说明A为不育基因,B基因会抑制不育基统9位赖氨酸的甲基化,因此,该异染色质的形成和因的表达,F,产生4种比例相等的配子,A正确:F:基因沉默形成的原因属于表观遗传。故选D。出现可育株雄性不育株=133与非同源染色体上12.C【解析】种群个体随机交配不会导致基因频南的的非等位基因白由组合有关,B正确:可育株的基因改变,A错误:基因频率的改变意味着生物的进化,型为AB.aaB、aabb,雄性不育株的基因型是A新物种产生的标志是生殖隔离,B错误:种群基因库bh,由F,的基因型推知甲的基因型为AAbb,乙的间的差异可能导致两种群间个体不能交配或即使交基因型为aBB,可育株个体的基因型为1/13AABB配成功也不能产生可育后代,从而可能导致生殖隔2/13AABh、2/13ΛaBB、4/13AaBh、1/13aaBB、离,C正确:新基因的产生是基因突变的结果,与环2/13aaBb、1/13aabb.故F,可育株中能稳定遗传的境的选择作用无关,D错误个体所占的比例为1一2/13一4/13=7/13,C错误:13.C【解析】第二营养级的同化量来源于浮游植物的摄F,与基因型为bb个体杂交,后代可育株(AaBh、入和有机碎屑,A错误:第三营养级的同化量=115.5十aaBh、aabb)雄性不育株(Aabb)=3:1,D正确。18.76+0.04+60.77=195.07/(kr·a).第二营养级二、非选择题的同化量=911.6+411.5=1323.1/(m·).第二、17.(12分)三营养级之间的传递效率大约为=195.07/1323.1×:(1)肤高血糖素和胰岛素(顺序不可顺倒)(2分)100%≈14.7%,B错误:各个营养级产生的碎屑最终被食物中的糖类经消化、吸收进人血液(2分)分解者分解为无机物.可被生产者再度利用.C正确:生(2)原尿中葡萄糖增加,导致原尿渗透压升高,肾小态系统达到相对稳定状态时,应处于收支衡的状态,管和集合管对水的重吸收减少,尿量会增加(2分)即物质或能量的输人等于输出,而该生态系统输人的可诚少高脂性食物的摄入,适当增加蛋白类食物的总能量与总呼吸量(包括分解者的分解,分解者分解作摄人(2分)用的实质为细胞呼吸)的比值远大于1,即输入的能量(3)将患有糖尿病的小鼠机均分为A、B组:A组大于输出的能量,D错误。作为实验组注射适量用生理盐水配制好的新一代降14.B【解析】线粒体功能障码导致能量供应异常,从糖药物X溶液,B组作为对照组注射等量的生理盐而影响神经冲动的传导,A正确:细胞调亡是由基因水:一段时间后检测处理前后两组小鼠体内血糖浓决定的自动结束生命的过程,与环境因素有关,B错度变化(4分.合理得分)误:载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分予【解析】(1》机体是通过一些特定的激索来调节血糖或离子通过,而且每次转运时都会发生自身构象的的代谢速率的,其中最主要的是胰岛分泌的胰岛素改变,C正确:铁缺乏会导致下℃转化为下c*,会消和肤高血糖素。胰高血糖索能促进肝糖原分解成葡耗NADPH.导致NADPH减少,进而发生氧化应萄糖进入血液,促进非糖物质转变成糖。食物中的激,导致细胞湖亡D正确。糖类经消化、吸收进入血液,是血糖的主要来源。15.D【解析】物质X为细胞因子,在体液免疫中由轴(2)糖尿病心者原尿中的葡萄糖未能被肾小管、集合助性T细胞分泌,A错误:物质Y为抗体,在二次免管完全重吸收而表现为尿糖,分析原因是原尿申含疫过程中,记忆B细胞迅速增殖分化成浆细胞,浆细有的葡萄糖增多,使原尿的渗透压增大,肾小管和果胞合成并分泌抗体,B错误:C细胞为细胞毒性T细合管对水分的重吸收能力降低,从而使尿量增加。胞,能增殖分化形成细胞毒性T细胞和记忆T细据图可知人们在日常生活中可减少高脂性食物的胞,C错误:通过脂质体递送可防止mRNA被水解,投入,适当增加蛋白类食物的掇人,以降低2型糖尿有利于mRNA进人粑细胞,故mRNA狡苗通常利病的发病率。用脂质体进行递送,D正确。(3)实验自变量为新一代降糖药物X的有无。因变16.C【解析】F,个体自交得到的F:中可育株:雄性量是测定处理前后两组小限休内血糖浓度变化,注·2
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