[河南省]南阳市2024年春期高中一年级期终质量评估语文试题

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    3、南阳2024春季期中考试
    4、南阳市2024期中考试语文试卷
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    7、南阳市2024年秋期高一期中考试
    8、南阳市2024年秋期高一年级期终质量评估
    9、河南省南阳市2024年春期高中一年级期终质量评估
    10、南阳2024期末高中试卷
文本二:我的家庭很多年里一直在阿尔泰深山牧区中生活,开着一个半流动的杂货铺和栽缝店,跟着羊群南下北上。后来虽然定居了,也仍生活在哈萨克牧民的冬季定居点里,位于额尔齐斯河南面戈壁滩上的鸟伦古河一带。其实,我之前在学校读书,之后又出去打工,在家里生活的时间并不长,却正好处在最富好奇心和美梦的年龄。那时眼睛所看到的,耳朵所听到的,都辉之不去,便慢慢写了出来。如果说其中也有几篇漂亮文字,那倒不是我写得有多好,而是出于我所描述的对象自身的美好。哪怕到了今天,我也仍然只是攀附着强大事物才得以存在。但是我希望自己有一天也能够强大起来。(节选自李娟《阿勒泰的角落(自序)》)6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.文本一开头写的搬家场景,与文本二深山牧区“半流动的杂货铺”的叙述一致,可以窥见“我”当时生活的背景B.“我”想象老人帐篷里的破旧花毡有着美艳的色彩,说明“我”对生活充满热爱,想象着老人也是热爱生活的人。C.老人是孤独的,这种孤独主要是因为他难以融入繁华的城市,也有着回不去的故乡,一生都处于漂泊流浪之中。D.“我”在草地上看到破旧的行李,知道修鞋的老人到了,内心很高兴,也印证了前文“老头儿年年都来”的说法。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.文本一没有直接写修鞋的人,而是通过人们的讲述和“我”的想象对老人进行描写,给读者留下丰富的想象空间。B.文本一中白白厚厚的霜、连绵起伏的森林是环境描写,这些描写突出了一双“好鞋”对“我”生活和梦想的重要性。C.文本一开头和结尾部分两次写我“流着汗”干活,通过对比,体现“我”丰富的内心世界,以及不断升华的精神境界。D.不同文体有不同表达方式,文本一在叙事中蕴含着强大的力量,文本二通过议论和抒情点明“我”对强大起来的愿望。8.“我”为什么对补鞋的老人的出现有着热烈的渴望?请结合全文简要说明。(4分)9.有人说李娟的叙事风格是轻松的,有人说李娟的写作内容是沉重的。而你认为应辩证看待李娟作品的轻松与沉重,请结合两则文本谈谈你的理由。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题材料一:陛下贞观之初,无为无欲,清静之化,远被遐荒。考之于今其风渐堕听言则远超于上圣论事则未逾于中主:何以言之?汉文,晋武俱非上哲,汉文辞千里之马,晋武焚雉头之裘。今则求骏马于万里,市珍奇于域外,取怪于道路,见轻于戎狄,此其渐不克终,一也。2023-2024学年普通高中高一(下)期末教学质量检测语文试题第5页共8页
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