三晋卓越联盟·山西省2023-2024学年高一期末质量检测历史试题

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    1、2023-2024山西高三三晋联盟
    2、2023-2024三晋联盟名校联考
    3、2023-2024三晋联考
    4、2023-2024三晋联盟学校有哪些
    5、晋一大联考2024年山西省中考模拟名校联考试卷三历史
    6、山西卓育2023-2024山西省中考学科素养检测卷(一)历史
    7、晋一大联考2024历史三
    8、晋文源2024山西百校联考三历史
    9、2023-2024学年度山西名校高三阶段性测评历史
    10、2024年山西省中考模拟名校联考三晋一大联考
13:15出令2023一2024学年下学期七年级期末综合评估历史参考答案1.D2.C3.A4.B5.B6.A7.B8.C9.A10.A11.C12.C13.C14.D15.D16.(1)科技馆:①⑤。经济馆:②⑦。都市生活馆:③⑧。文学馆:④⑥。(4分)(2)社会意义:反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭露了统治阶级的奢靡与丑陋,从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。(2分)歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神,愤怒地批判了以专制家长为代表的封建顽固势力。(2分)17.(1)变化:打破了市坊的界限(或宋朝的城市打破了商业区和居民区的限制);经商的时间也不再受到限制,出现了早市和夜市。(4分)(2)原因:市民阶层不断壮大;政府(或统治者)大力提倡。(2分)体育项目:围棋;象棋;舞剑;等等。(答出任意一点得1分,共2分)(3)表现:东南沿海地区出现了许多闻名世界的大商港;中国的商船远达阿拉伯半岛和非洲东海岸;南宋的海外贸易所得,在财政收入中占有重要地位。(答出任意一点得1分,共2分原因:朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立管理结构;政府采取奖励通商的政策,给予外国商人优惠政策。(2分)18.(1)特点:交流范围广;交往国家多;双向交流。(答出任意一点得1分,共2分)史实:鉴真东渡,玄奘西行。(其他答案符合题意也可,2分〉(2)变化:从开放到闭关锁国。(2分)原因:自然经济长期占统治地位;统治者奉行重农抑商的政策;防范人民的反抗和西方殖民者的侵扰。(答出任意一点得1分,共2分)(3)认识:开放使国家强大,封闭使国家落后;要积极扩大对外开放,促进国民经济发展。评分说明:答出符合上述意思的任意一点得2分19.(1)名称:“贞观之治”;“开元盛世”。(2分)原因:善于用人;重视经济发展;重视文化教育的发展。(答出任意一点得1分,共2分)(2)主要形式:和亲;会盟。(2分)方式:册封:设置机构;颁布法律。(答出任意一点得1分,共2分)(3)【示例一】重大工程的建造我国古代中央集权制度经过初步建立和长期发展,使得国家能够集中人力、物力和财【历史·参考答案第1页(共2页)】·24-CZ262a·力,建造重大工程并取得巨大成就。隋统一全国后,中央集权得到加强,隋炀帝下令开凿大运河,加强了南北地区政治经济联系和文化交流。明朝时期,统一的多民族的中央集权国家得到巩固和发展,明朝政府大规模营建北京城,成为当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。为抵御北方蒙古贵族南扰,明朝先后18次修筑长城,长城同时成为各民族交往的纽带。综上所述,我国古代集中力量建造重大工程,促进了社会的发展,推动中华民族的交往交融。【示例二】君主专制不断强化隋唐时期,建立和完善三省六部制,削弱相权,加强君主专制。明朝时期,为了进一步加强皇权,明太祖朱元璋是帝负责,由此君主专制大
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