[正确教育]2024年高考预测密卷二卷试题(语文)正在持续更新，目前2025金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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机密★后用前齐鲁名师联盟2024届高三年级质量检测联合调考语文参考答案一、现代文阅读（35分)1.B(3分)》2.C(3分)3.D(3分)4.B(3分)5.材料一聚焦于当代青年的生命观念.探讨了他们对生死、生态葬法、器官捐献的态度以及通过自我意识规划生命旅程的能力：材料二则从MBT1人格测试的流行入手，分析了青年人如何利用MBTI进行自我定位和社会交流.追求个性化的社交方式：而材料三通过数据展示了青年群体在社会流动和职业结构上的多样性.以及这一现象对青年组织和工作的挑战。这三个视角共同构成了对当代青年群体多样性和复杂性的全面观察。(6分)6.B(3分)7.C(3分)8.作者虽然未亲身参与珠峰高程测量.但在塑造人物形象时既注重个性化特征的捕捉.又紧扣真实情况.确保描述的真实性。文中对测会队员的描写，既突出了他们坚韧不拔、勇于探索的精神特质，如“向着心中的高地，向着心中的高原，向着心中的圣地珠穆朗玛峰一次次发起热恋一般的冲击”又通过对具体环境和情境的细致刻画.展现了他们面临的艰难挑战和牺牲精神，如“极寒，大风，冰雪.氧气稀薄，都是对生命的极限桃战"。这种写作手法既赋予了人物鲜明的个性，又确保了故事的真实惑和可信度，使得读者能够憨受到测绘队员的英勇和伟大，同时也对珠鲦高程测量的艰辛有了深刻的理解。(5分)9,光荣与使命：本文通过国测一大队队员在珠峰高程测量中的事迹，深刻体现了“光荣与使命”的主题。首先，文本通过出征仪式上领导的讲话，强调了珠峰测量对国家和民族的重大意义.体现了测绘队员所屙负的光荣使命：“珠峰是中华大地的高度，也是世界的高度，更是我们国测一大队事业的高度。”其次.文中对队员们不畏限险、勇往直前的精神给予了高度赞扬，如“希望你们发扬前辈的光荣传统，以顽强拼搏的精神，以艰苦奋斗、大地赤子的无私泰狱情怀，更加出色圆满地完成第七次珠峰侧高的任务”。最后，通过队员们在极端恶劣的自然条件下仍然坚持完成任务的描写，突出了他们对使命的忠诚与执着，如“他们再次登上7790米的2号营地，并站稳脚跟。”整体上，文本通过具体的事件和生动的细节，展现了测绘队员的英勇事迹，深刻途释了“光荣与使命”的内洒，激发了读者的爱国情感和对英雄的敏仰之情。责任与风险：本文通过珠峰高程测量的艰难过程，深刻揭示了“贵任与风险”的主题。首先.文本通过队员们对任务的认真态度和对任务重要性的认识，展现了他们对责任的深刻理解。例如，王伟虽然未能成为突击队员，但他从大局出发.理解并接受了这一决定：“他心里清楚荣誉与责任密不可分”。其次.文中详细描述了测量过程中遇到的各种风险和挑战，如极端天气、高海拔带来的生理挑战等！这些都考验着队员们的勇气和决心：“风实在太大，他们就趴在雪地上，静待大风过去”。最后.通过队员们不畏艰难、坚持完成任务的行动，展现了他们对贵任的坚守和对风险的无思面对：“只许成功.不能失败”。整体上，文本通过对测会队员在面对巨大风险时依然坚守责任的描写，展现了他们的职业精神和奉献精神，同时也反映了科学探索过程中责任与风险的密切关系.激励读者在面对困难和挑战时.也能够勇于承担责任.不畏风险。(6分)