炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2024届模拟试卷(一)1政治答案正在持续更新，目前2026金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、炎德英才大联考雅礼中学2024高三月考试卷四

20.阅读材料，完成下列要求。(22分)数煌情，是文化情怀的生动写照，更是面向未未的保迷运也：年曾指出：“只有金面深人了解中华文明的历史，才能更有效地教功中华优秀传统文化创造性转化、创新性发限，更有力地推进中国特色社会主义文化建设，建设中年民族现及文明。”多年来，数次表示了对这座底蕴深厚的丝路古那的重视，从建设世界文化遗产保护的典范，到打造教煌学研究的高地：从莫高精神的代代传承，到敦煌文化的发扬光大般般牵挂、谆谆嘱托，展现出对优秀古老文化的深厚情结，对中华文明传承发展的深速思考。曾特意叮嘱：“世界文化遗产，保护好是第一位的，旅游是第二位的，不能光盯着门票而追求经济效益，不能过于商业化。”当流失海外的敦煌文献以数字化方式回归故里，当古老壁画中的九色鹿经由文创产品“飞入寻常百姓家”，当《丝路花雨》的翩跹舞蹈惊艳世界，当“敦煌在中国，敦煌学在国外”的局面被彻底改变…“讲好敦煌故事，传播中国声音”的期待正一步步变为现实，优秀古老文化在新时代焕发勃勃生机。(1)“世界文化遗产，保护好是第一位的，旅游是第二位的，不能光盯着门票而追求经济效益，不能过于商业化。”从矛盾基本属性的角度，分析说明如何处理好敦煌莫高窟保护与开发的关系。(8分)(2)指出，“如果不从源远流长的历史连续性来认识中国，就不可能理解古代中国，也不可能理解现代中国，更不可能理解未来中国。”据此，甲乙两位同学分别得出以下两种结论：甲同学：李华同学不理解古代中国，也不理解现代中国，更不理解未来中国，所以李华同学没有从源远流长的历史连续性来认识中国。乙同学：李华同学理解古代中国，也理解现代中国，更理解未来中国，所以李华同学从源远流长的历史连续性中认识了中国。请运用假言推理的相关知识，分析甲乙两位同学的推理结构是否正确。(8分)(3)结合材料，运用文化传承与创新的知识，以的敦煌情为主题写一则短评。要求：①围绕主题，观点鲜明；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在150字左右。(6分)用背父某者