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《双语学报》2023-2024学年高一W版·新教材新高考强化版第42期测试题参考答案及部分解析第42期测试题参考答案希望用这种方式突破自己创作中的局限，给较的话题，下文指出芬兰人理解人生有不可自己的作品增添活力和创造力。掌控的事，因此认为无需美慕别人，由此可1-5 ABCCB6-10 ACCAB1115△DA26.B。推断。根据第四段,相比而言芬兰人无意与他人作比较16-20 AACBB21-25 BBACD26-30 BCBADexperience famous works可推知，完形填空31-35 CBDAC36-40 BFGEC4-45 CBDCA艺术形式人人皆可欣赏，且能打开人们的眼界导语：本文是一篇记叙文。主要讲述了一位46-50 DABDB51-55 CABDA27.C。理解主旨要义。通读全文可知，本文介绍哈佛学生在研究鱼的过程中，认识到了深入观56-65(One possible version)位动画师如何将画作中的人物带到了察对动物研究的重要性，这段经历也促进了他56 to protect5/t"0m58.presence虚拟世界并让人物更加生动活泼的故事。以后的职业发展59 damagino60.have contributed41.C根据全文语境可知，该学生通过这次经61removing62.are organized导语：本文是一篇说明文一座距今约50历收“经验63.independently 64.why65.The万年的石器时代的简单原木结构被发现，它可能42.B。根据下文to observe a specimen of fish in作One possible version)是早期人类使用木材进行建筑的最古老证据。alb可知，该学生在他的文章中描写了一个28.B。推断。根据第二段.humans were more任条Hi David.advanced...adjust to their environment and43.D。根据下文with a preservative liquid可知I'm writing to express my sincere apologies as Ibuild structuresto meet their needs.可pwon't be able to join you in volunteering at the loca期的人类能够适应环境并努力满足自己的合搬署严叠释如何徒用鬼保护作用的液休nursing home this Saturday.Unfortunately,I'vecome down with a sudden cold and my doctor薰适补原木结构的发现展现了他们的智44.C。生的依据语境可知，Agassiz将会“检查”该学advised me to rest at home.29.A。理醒词。根据第三段.helped protect45.A。根据下文examined everything obsrvableI'm truly disappointed that I can't fulfill ourthem...see telltale signs that early humans hadabout the fish for,该学生“仔commitment.However,I'm eager to rescheduleshaped them..cannot be this old.可知，流细地”检查了可观察到的有关鱼的一切。our volunteer activity once I recover.Could we水保护这个原木结构没有腐烂，还能看到早pective可知，该perhaps aim for next weekend or any other期人类加工的痕迹，所以它看起来没有那么that suits you?Please let me know your availability.古老，显得很“新47.A。根据下文He even.to gain somethingand we can make the necessary arrangements30.D。理解具体信息。根据第四段..traditionalnew可知，该学生“期望”比以前发现更多。accordingly.dating techniquescouldn'tlumicence48.B。根据上文He even paintedsOnce again.I apologize for any inconveniencedating ..measure how long materials haveof the fish可推知，该号生画几幅金的画caused and I deeply appreciate your understanding.been buried...date much further back in time.以便能从“细微之处”获得新发现。Looking forward to hering from you soon可知，这种新的方法使检测可以追湖到更远49.D。根据上文Agassiz added that he'd…whBest regards,的时间，以便能够更准确地判断材料的年代。the student halearned later..可知，Agassiz“诒Li hua31.C●。理解观，点。根据最后段..before our问”该学生他的发现。第二节species.effort into theS0.B。根据上文however和下文suggested thatPar agraph 1:furniturestayed for a whileregulare discovered可知The day of the talent show finally arrived.EthanVISItS可知，Dirk Leder认为原木结构的发AgassIzstood backstage with his heart pounding.As he heard现表明当时的人类可能在此居住过或者会5l.C。根据上文suggested that there was muchthe applauseand laughter frmtheaudience,each定期到访，体现了早期人类的创造能显示出moreto be disceredwatching thefish可cheer echoed the nervousness within him.But as his他们活动的迹象。知，该学生每天“告诉Agassiz他的最新发现】fingers touched his guitar.a sense of calm washed52.A根据全文语境可知，该学生意识到了深over him.He remembered his grandfather's story导语：本文是一篇说明文。科学家发明了观察”的力量of courage and creation.It was about letting go of种智能机器该机器人能分析星物质，从而53.B。根据下文paving the way for his latercareeluncertainty and putting one s heart into art regardless分解水产生氧气，为火星探索提供氧气来源。in entomology可知，该学生的此次经历是of the audience.With a deep breath,Ethan steepped32.B。推断。根据第一段separating oxygen from有激励作用的onto the stao nng the spotlight warming his face.breathable ar and rocke54.D根据语境可知,“除非”我们停下来好好机器人可以利用火星上的材料較水中的氧观察，否则我们无法真正看到我们所生活的Ethan calmly fingerpicked the guitar,starting to气，即能够便捷地在火星上制造氧气止限perform his original music.It was a song about hope33.D。理解具体信息。根据第二段analyzed55.A根据上下文语境可知，作者认为尝试每and courage.As the music flowed,the audience wasmeteorteskey to making potential catalysts抽15分钟来探索你周围的世界，大家也immediately attracted with their eyes fixed on可知，分析火星上的代表性物质对于制造合会有很大的“收获him.In the processs,Ethan felt more connected to适的催化剂十分必要语法填空his music and the story he was telling.He was no34.A。推断。根据第三段中列举的.more thanlonger the young boy filled with doubt:he became3.7 million possible molecules ..2,000 yearsa performer who was sharing his passion with theof human labor...a matter of weeks243of偿工作来清除杂草，保护本地树木免受入侵植world.The success of his performance furtherthee cataly丁推为立松机器人采用扰器学樱能千分效地处理大。物的威胁。inspired Ethan to spread the power of self-belief56.to protect。考查非谓语动词。根据语境可知and the courage to express one's true self.35.C。理解具体信息。根据末段，这些人就像超级英雄一样，为了保护本土树robot canwork wellTh木不知疲倦地工作。此处应用不定式作目的第42期测试题部分答案解析atmospheric conditions,gravity ..different状语，故填to protect。知，下步研究目标是测试该机器人在真实的57.from。考查介词。keep..from.为固定用法阅读理解火星环境中的性能意为“保护，使免受故填介词from七选五0种保镇物物种的春在境S8.presence。考查名词。根据语“大约导语：本文是一篇应用文。文章介绍了四个导语：本文是一篇议论文。主要介绍了被认在句中作主转卖衣服的在线台为幸福感最高的芬兰人所推崇的人生理念再结合空前的The和空后的of可知此21.B。理解具体信息。根据第-段.offers free36B此设于段中，文存在指代关系，引处应用名词，故填presenceshipping to sellers.和第三段Shipping is free出下文内容。上文提到芬兰人的国家自我形59.damaging。考查形容词。此处缺少形容词修for both sellers.可知，Poshmark和ThredUp象是安静和内向，此处指出这种形象似乎与饰名词effects,表示“破坏性的”.故直dam都为卖家提供免费配送服务。成为最幸福的人”不匹配。这里this指代前aging.22.B。推断。根据第二段eBay charges a 13%句提到的形象6O.have contributed。.考查动词的时态。根据时commission on everything you sell.可知，eBay37.F。此空设于段首，是本段的主题句。根据下间状语Since1999可知此处应用现在完成收取10×13%=$1.3的角金而Poshmark文关于芬兰人避免炫耀财富和成功的例子时，故填have contributedThredUp和Mercari分别收取$2.59、10x50%可归纳出，芬兰人倾向于对他们所拥有的事61.removing。考查非谓语动词。remove的逻辑$5和10x(10%+2.9%)0.3=$1.59的佣金，故物保持低调主语The group与其构成主动关系，应用其知，卖家在eBav获利最高38.此空设于段尾，是本段的总结句文到芬兰人推崇的现在分词形式作状语，故填removing23.A。理解具体信息。根据末段tools1ike个理念：既没有最糟糕的62.,are organized。考查动词的时。此处"Smart Pricing",which automatically adjusts事也没有最好的事情，只有可以改善的事描述一般情况，故使用一般现在时；主语an item'台的能定价r留arket prce.可知，MaD。由此告诉我们芬兰人接受困苦的同时更可以帮助商品定价。如何改善局面，这是让他们保持积极的方谓语B被动语态。故填are organized。导语：本文是一篇记叙文。一名动画师将图39.E。此空设于段中，承上启下。上文用冰球的63.independently。考查副词。此处应用副词修饰画中的人物带到了虚拟世界，为我们打开了另例子说明芬兰人喜欢把创造幸福看作是一动词1ead,故填independently:一扇艺术之窗。场比赛，由此引出自我努力和集体支持在生64.why。考查宾语从句。设空处引导宾语从句，24.C。推断。通读第一二段可知，作者通过这活中的作用。下文进一步说明团体影响对人作wonder的宾语，且在从句中作原因状语，两个问题吸引读者的注意力，引出本文话题生幸福的重要性。故填关系副词why25.D。理解具体信息。根据第三段…the ficdom40.C此空设于段,与上文存在转折关系65.The考查冠词。此处特指上述问题的答案，explore his artistic limits.可知，Glen Keane与其存在解释关系。上文提出与他人作比故填定冠词The。

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