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亨高别，宾主折新相。那的种树被长字抑杭州清玻门外容农处排阿路自流瓷比你之地，装成了百湖。子，走都的适生地。柳向来就是承我高文化内的树种。十里多十景之一的“粽浪闲莺”西责的清桥是出入关中的必向之常桥头造整垂预，由说浦拆斯就发特珠的文化行号与清感振志。合肥也方这样的文化将号与情感标志，那优是批粮南宋、立足亦湖搭时的符情，贪蜡且称为“合肥柳”。③合肥港陌皆种祝我风白起驱强袋。”这是古代合肥市井的独特景观。而到了南宋，狼相四起，“合肥南城赤朗桥之百，港厅安京与江在异都包夫道，候依可将。”时今温然不好，即也()不了哪-禁膏务色盖宴与伤怀的小城悄然温暖着姜夔的漂泊之心。④青年时期的美夔，初入合肥，虽以工词而闻名朝野，然终是布衣之身。正当共热忧满腔却报国无门之时，在赤朗标醉偶逼知音，结识了多才多艺的歌女，“为大乔能拔春风，小乔妙移筝，雁啼秋水。”同是天涯浴落人，共同的拿远让姜夔与这歌女情愫相牵，歌声笑声更荡尽满心的玻意。山河玻碑，岁月暖豌之际，此种顿沛患难之交、风雨同务之情，自然弥足珍重。以“清空”“骚雅”开一代词风的姜笺，把自已缠绵排侧的情怀，加以冷处理，使之“结体于虚”，于是袅蛳的合肥之柳，幻化为自己漂治不得志时的知音。后人以三句话点化出美夔、柳树、合肥三者之间的微妙关联：意结柳城，词赋柳品，调寄柳情，可谓风清月朗，柳暗花明。⑤人生际遇，浊世凄清，经历了几十年的陵谷变迁，看够了无数鱼龙曼衍，最忘不了的，还是那“枝头香絮，是处人家”。吟柳、思柳、忆柳，伴其终身，直到他魂归西子湖畔，眼前所见，唯有赤阑柳色；心中所思，自是合肥伤别。⑥赤阑桥畔，包河垂柳，随风摇曳，牵愁引恨。“记曾共西楼雅集，想垂杨还袅万丝金。”(《一萼红》)“渐吹尽，枝头香絮，是处人家，绿深门户。”(《长亭怨慢》)姜夔以合肥柳()红颜知已，在文学史上，为后人留下了文情并茂的艺术形象，真情实感，横逸自然，千年之后，读之犹觉摄魂。⑦姜夔留下的这些合肥词，构成了一幅完美的艺术画图，而这幅画图的背景，正是淝水两岸轻垂的合肥柳。千门柳色连那水，三径桃花入蜀麓，桃红柳绿，既是一个城市的世俗情味，亦是一方乡土的绝美色调。⑧每一棵合肥柳，都是一阕传之千古的宋词，是合肥独特的风景与诗意。(选自《同步阅读》，有删改)注：①姜夔(ku):南宋词人，曾住赤阑桥畔。8.小语发现拍摄文本中丢失了几个词，请你帮他补全。最恰当的一项是()(3分)A描绘遮挡暗喻·B描绘遮掩隐喻、}C描述，遮掩暗喻D描述遮挡隐喻9小语想把宣传片的片名定为“合肥柳”，请你为他阐述两条理由。(4分)10小文选择下面句子作为宣传片的旁白，请结合上下文，从修辞手法、词性变化两个角度赏析下列句中加点词语的表达效果。（4分)落寞与伤怀的小城悄然温暖着姜夔的漂泊之心。11后期剪辑时，小语和小文在对第②段文本理解时产生了分歧，你同意谁的观点？请简述理由。(5分)小语：对“长亭柳”“西湖柳”和“灞桥柳”的介绍不重要，应删除。小文：对“长亭柳”“西湖柳”和“灞桥柳”的介绍很重要，应保留。12.“每一棵合肥柳，都是一阕传之千古的宋词，是合肥独特的风景与诗意”，请联系全文，谈谈你对该句中“风景与诗意”的理解。(5分)【活动三：追科技之光】同学们来到合肥科技馆，感受到“大湖名城，创新高地”的科技魅力。阅读下列材料，回答下列问题。(18分)材料一：新质生产力代表先进生产力的演进方向，是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的先进生产力质态。新质生产力以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，具有强大发展动能，能够引领创造新的社会生产时代。更高技术含量的劳动资料是新质生产力的动力源泉。生产工具的科技属性强弱是辨别新质生产力和传统生产力的显著标志。新一代信息技术、先进制造技术、新材料技术等融合应用，孕育出一大批更智能、更高效、更低碳、更安全的新型生产工具，进一步解放了劳动者，削弱了自然条件对生产活动的限制，极大拓展了生产空间，为形成新质生产力提供了物质条件。特别是工业互联网、工业软件等非实体形态生产工具的广泛应用，极大丰富了生产工具的表现形态，促进制造流程走向智能化、制造范式从规模生产转向规模定制，推动生产力跃上新台阶。（摘编自《新质生产力的内涵特征和发展重点》，《人民日报》2024年3月1日)材料二：第一个里程碑是实现“量子计算优越性，即量子计算机对玻色取样、组合优化等特定问题的计算能力超越传统九年级语文模拟考试(Y)第3页（共4页）

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