湘教考苑 2024年高考模拟试卷(试题卷二)答案(历史)正在持续更新，目前2025金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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全国100所名校高考冲刺卷广东省2024年普通高中学业水平选择性考试历史冲刺卷（一）参考答案1.A【命题意图】本题考查中华文明的起源，意在考查学生获取和准确解读有效信息、认识历史现0所名象的能力，渗透了唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】由题干材料提供的4岁小孩墓葬的相关信息，可以判断墓主人的身份比较特殊，一是基葬较大；二是随葬物品有玉钺、象牙镯等价值较高的物品；这一现象的出现绝非与墓主人的个人能力相关，而是由其血缘即“身份”之类的因素决定的，说明当时存在血缘决定社会地位、阶层分化现象，故A项正确。材料不能反映当时物质与精神富足，也不能说明阶级对立状况，排除B、C两项；D项与史实不符，排除。2.B【命题意图】本题考查《史记》的历史价值，意在考查学生获取和准确解读有效信息、解释历史现象的能力，渗透了史料实证、历史解释等核心素养。【解题分析】由材料可知，司马迁撰写史书的特色是“秉笔直书”，通过多种叙事互为补充，最大程度还原历史，立体化描述了刘邦的人物特点，有利于后世实录史学的发展，故B项正确。A项说法错误，排除；C、D两项对材料主旨理解错误，排除。3.D【命题意图】本题考查唐代统治基础的扩大，意在考查学生比较材料信息、辨析历史现象、解决历史问题的能力，渗透了唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养。【解题分析】由材料可知，唐高宗时，土兵军功达到五品者就可以入谱，这大大降低了著姓的出身要求，拓宽了人谱人员的范围，从而有利于统治基础的扩大，故D项正确。A、B、C三项与材料主旨不符，排除。4.A【命题意图】本题考查元朝的边疆管理政策，意在考查学生获取和准确解读有效信息、分析历史现象的能力，渗透子唯物史观、史料实证等核心素养。【解题分析】由材料中贵州土司帮助朝廷平定叛乱及“贵州再未出现过类似规模的叛乱”可知，当时贵州土司效忠朝廷，这是贵州对中央认同感增强的体现，故A项正确，排除C项。藩镇割据局面主要出现在唐朝末期，排除B项；D项对材料主旨理解错误，排除。5.C【命题意图】本题考查清朝福建沿海贸易，意在考查学生获取和准确解读有效信息、解释历史现象的能力，渗透了史料实证、历史解释等核心素养。【解题分析】由材料可知，琉球国贡使到福建置买货物的量非常大，这一现象折射出福建沿海对外贸易额巨大，故C项正确。材料信息描述的是琉球国贡使在福建采购的情形，并非走私贸易，排除A项；B、D两项对材料理解错误，排除。6.D【命题意图】本题考查美国的对华政策，意在考查学生获取和解读材料有效信息、认识历史事物的能力，渗透了唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀等核心素养。【解题分析】由材料并结合所学知识可知，甲午战争后，西方列强掀起瓜分中国的狂潮，“门户开〉，历史卷参考答案（一）第1页（共6页）【24·(新高考)CCJ·历史·G DONG】