[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(二)2语文答案正在持续更新，目前2025金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年河南省中招模拟试题语文(二)
2、2024年河南中考
3、2024年河南省中招考试模拟试卷(二)语文

旅程，（1分)具体详实地说明了候鸟迁徙旅程的艰难，（1分)表达了作者对候鸟迁徙中冲破重重困难精神的赞叹与敬畏之情。（1分)12.示例：文本一采用的说明顺序是逻辑顺序。（1分)先整体介绍候鸟迁徙的独特习性，（1分)然后分别介绍了候鸟迁徙的原因、候鸟迁徙的路线、候鸟迁徙的智慧和候鸟迁徙的困难，（1分)最后总结表达了对候鸟迁徙这项悲壮“冒险事业”的肯定和赞美。(1分)三、古诗文阅读（共15分）13.①静止不动的样子；②深。（2分，每个1分)14.向小石潭的西南方看去，（溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现(2分)15.清；伟（或“奇”）；借景抒情（或“移步换景”）(3分，每空1分)16.甲文表达了作者被贬谪后的孤独、寂寞、凄凉之情。(2分)乙文表达了作者对大自然的喜爱、赞美之情。（2分)17.不好。“望”字从空间着眼，写作者自长安遥望千里之外朋友即将宦游的巴蜀之地，流露出对朋友的深情厚谊；“看”则距离较近，表示不出作者的这种情感。（2分18诗中“海内存知己，天涯若比邻”两句表达了诗人与友人之间不变的情谊以及乐观、豁达、豪迈的情怀，展现出友情与别离的新境界，意境开阔，志趣高远，感情基调积极明朗、乐观豁达。(2分)四、名著阅读(4分)19.（1)示例一：采用编写提纲的方法，（1分)用精练的语言准确慨括每一篇的内容要点，这样就能够快速把握篇章内容，达到纲举目张的效果。(3分)示例二：联系课文阅读。（1分)作者介绍的这些经典作品，许多都与课文内容有关联，阅读过程中可以与课内学习沟通衔接。比如读《《诗经)第四》时可以联系学过的《《诗经》二首》，加深对作品内容的理解。(3分)示例三：可采用精读和跳读相结合的阅读方法。（1分)对于自己感兴趣的内容，可精读；对于自己不感兴趣的内容，可跳过不读。如：如果对历史感兴趣，可精读《（战国策〉第八》、《（史记〉（汉书〉第九》；如果对诗歌感兴趣，可精读《诗第十二》，其他则可跳过不读；如日后产生了兴趣，再精读这些内容。（3分)(2)示例一：儒家学说现在的教育意义：在学习方面，告诫我们要经常学习，热爱学习，善于学习别人的长处；在与人交往方面，告诫我们要宽以待人，对人忠诚，讲求义气；在做人立志方面，告诫我们要有仁爱之心，有理想、有志向，培养自身正气。（答出两个方面即可，共4分)示例二：以“仁爱”为核心的儒家文化是中国优秀传统文化的精髓，教会我们怀着对家庭和社会的责任心，敬重生命，感恩他人；《论语》“学而时习之”“温故而知新”等内容，告诉我们如何高效地学习；在修身养性上，告诉我们人要“养浩然之气”，教会我们如何做一个正义之人。（答出两个方面即可，共4分）五、作文(50分)20.请参考2023年河南省初中语文作文评分标准八年级语文答案第2页（共2页)