[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(四)4语文答案

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2024年高三年级模拟考试(二)说中心。它更多提到的历史人物是帝俊和帝缬项”,“很多国家和历史人物都被认为是备俊我帝额项的后代”,后稷“作为进入农耕时代的重要历史人物”,也被“认为是帝俊所生“,而非中语文试卷原传统说法谓之为黄帝的后裔;该书“从不以黄河中游地区作为天下之中”,而是把“吉巴蜀、荆楚之地都作为天下之中来看待”。(摘编自升玲玲《“洪水”新解一兼及中华文明起源问题的学术史梳理)材料二:注意事项:在史前史的研究中,有学者较早注意到史前文化边缘发展现象,1968年就提出农业起添1.答题前,考生务必将自己的姓名、考试编号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,始于边缘地带的观点。这种观点认为,随着狩猎采集群体的人口增加,社群终将分裂,部分群如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,体不得不进入边缘地带。为了生存,这些群体开始广泛利用资源,进而强化利用部分有酬化安写在本试卷上无效。潜力的物种,驯化由此发生。以此为基础,人类的生计逐渐从狩猎采集转向农业。史前中国3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。衣业首先出现于山麓、小盆地区域,经历了从山麓走向原的发展过程边缘地带带来了人类的发展与扩散。早在人类起源阶段,就可以看到边缭发展现象。人一、现代文阅读(35分)类灵长类祖先原本生活在热带雨林环境中,黑猩程、大猩猩至今仍然如此,但是随后出现的气(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)候变化,让部分地区变成了热带稀树草原。对于人类祖先而言,这就是边缘环境,他们不得不阅读下面的文字,完成1~5题。改变体质以便适应,发展更好的直立行走姿态,减少阳光下曝晒的面积;以出汗的形式,更高材料一:效地散热。同时,旱季时为了利用埋在地下的植物根茎与死亡的动物,发展出挖掘与切割工具。按照“撒哈拉泵”假说,当气候适宜的时候,撒哈拉大沙漠变成人类可以利用的乐境,部分近年有学者对古史起源问题的学术史做过梳理与回顾。舒铁指出,“古史起源多元论的生活在沙漠边缘的人类进到这里,然后随着气候的变干,他们又被迫离开。部分人群无法西三种代表性论著一蒙文通的《古史甄微》(1927年)、傅斯年的《夷夏东西说》(1934年)和到原处,向北走出撒哈拉,人类由此走出非洲,正是边缘条件造就了人类的扩散徐旭生的《中国古史的传说时代》(1943年)早已为人热知。经由蒙文通、傅斯年、徐旭生等人边缘地带能够带来更多的交流机会,尤为有意义的是,边缘有利于革斯的产生,因为这里的研究,人们得以从新的角度来审视中国种族、文化的起源问题”。的内部阻力更小。在农业起源进程中,与中心群体较多受到主流文化的制约不同,生活在边傅斯年认为,“在三代时及三代以前,政治的演进,由部落到帝国,是以河、济、淮流域为地缘地带的是从中心群体中分裂出来的人群,闯入新领地中的移民更少受到传统与惯的制盘的”,“地理的形势只有东西之分,并无南北之限”,“这两千年的对峙,是东西而不是南北”。药。狩猎采集让位于农业,意味着文化系统全方位的调整,从技术、社会到意识形态层面都需也就是说,广大南方地域的政治演进尚无足观,故而略过不论。蒙文通与徐旭生则认为可分要如此。旧的文化系统往往对发展存在巨大阻力,而在边缘地带的人群遇到阻力的可能性漫河洛、海岱与江汉三集团或华夏、东夷及苗蛮三集团。但对于三集团之间文化演进的先后与小得多。类似之,在文明化进程中,传统的等级不明显的均社会让位于等级社会,挑战无疑对比,二人的认识又有明显差异。徐旭生认为北部华夏部族与东夷部族的文化要先于南部的是严峻的,阻力小的地方更有可能获得突破,此时边缘地带的优势就体现出来了,苗蛮集团:蒙文通则认为三区的文化各成体系,其文献的传承各有统绪,主要强调其差异,而边缘效应的收益是显而易见的,但是这样的机会不是没有成本的.由于边界容易发生变不是先后或优劣,总的来说,关于中华文明的起源,学术界的看法经历了从早期的“中原中心化,边缘更不稳定,迫使物种不得不频繁迁徙。随着人类社会的演化发展,环境条件的内涵从说”到后来的“满天星斗说”的发展历程。完全指自然环境,逐渐过渡到自然与社会环境并重,甚至有时完全指社会环境,这在当代社会蒙文通在《论(山海经)的写作时代与产生地域》一文中指出,该书“记载了不少传说中的发展中表现尤为明显。由此,边缘的含义也随之扩充,它也可以是社会环境意义上的古代帝王。但是,它的记载却和先秦时中原文化传统的说法不同”,它“并没有以黄帝作为传(摘编自陈胜前《中华文明起源中的边缘发展现象》)高三语文(二)第1页(共0页)高三语文(二)第2页(共10项)
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