[梅州二模]2024年梅州市高三总复习质检试卷(2024.4)答案(英语)正在持续更新，目前2026金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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《双语学报》2023-2024学年高三N版新高考湖南智能版第15期考前冲刺-5参考答案及部分解析国政府鼓励年轻人去乡村从事农业，希望振兴第15期考前冲刺-5参考答案乡村、。的The decorated fenc本段的主首句。本段后39.24.C,推断，根据第二段Although it was created面的所有内容都在讲述用有生命的植物做L5CRARO6-10ACACB11-15 ACCBAa thousand years ago.the term crops up during的活栅栏的特点和好处，都是对本主题句的16-20 AABBCperiods of economic hardship,虽然这具体闻释21-25 DABCB26-30 DABDD个词(kwichon)诞生于一千年以前，但遇上40.F。此空设于段中，与下文存在指代关系。下3135 ACRAR36-40 BGDAF经济不景气，的时候，城里人就会无奈洗择返文中的This指代的就是该项中提到的事41-45 ADCDB46-50 CADCB乡务农，故可知该趋势会在经济不景气时出现件，即人们未和邻居协商自行安装隐私墙边51-55ABBD●25.B。推断。根据第三段Comfort with digital邻居心生嫌隙，引发矛盾。56-65(One possible version)technology gives young farmers a legup以及完形填空56.being spotted57.approaches最后一句The young farmers sell fresh pro导语：本文是。篇记叙文。作者以他由58.adopted59.99duce on Instagram and Naver.可知，对科技贫穷孩子成为一个知名作者的经历表明茁壮成60.wher61.generally的了解与熟寒帮助这些新农夫能更好地销长不是单纯长大或变老就能实现的壮成长62.possibility63.challenging售产品是一种选择，是一个需要行动和努力的过程64.the65.have been listed26.D。理解观点、态度。通读全文内容，尤其是41.A。根据上文we must.flourish可知，作者写作(One possible version)最后段可知，作者这个现象的看法是说这不是“仅仅”通过成长或变老就能实现的客观的，既介绍了现象的原因，又提到了问题42.D。根据上下文语境，作者的选择与他家乡A Craze for Reciting Yue Fei's27.A。理解主旨要义。根据全文内容可知，本文当地人的观念“相反The River All Red以Kim Ji-un.为例，讲述了越来越多的韩国43.C。根据前文the decaying sense.repeatedlyThe movie Full River Red,a historical suspense放弃城市生活，选择回乡村从事农业，故选faced with可知，此处是说当时在作者的家comedy film,was a hit during the Spring FestivalReturning to Rural Life乡像他一样有才能的人面临着机会“缺乏and has fired lots of young people's enthusiasm44.D。根据上下文语可生知,作者的家当时只for reciting Yue Fei's famous poem The River All导语：本文是一篇说明文。研究表明人们低能“艰难挣扎着”维持生计。Bed估了独自思考会带给我们的快乐我们应该每The popularity of this movie and the craze for reciting天花些时间让我们的思绪飘荡45B报据后文控严Sid加wof escapethe poem have important cultural and educational28.B。理解具体信息。根据第一段的People和悲观气氛的村子里。value.Young pecan leam about our countryconsistently underestimatewithoutanythg46.C。根据Evenmytalk withmehistory and culture.develop a sense of nationalto disturb them.可知，人们总是低估了他们知，作者说他的朋友谈话的内容也没有使他identity and patriotism,and improve their language有多喜欢独自思考“感兴趣”的话题。skills through reciting the poem29.理解具体信息。根据第二、三段的对实验47.A根据前文语境可知，这样的情况常常令This is a positive sign that young people arebecoming more and more interested in our countryhistory and culture,which will motivate young people不相t动不外界：委鬓的介绍可知，参与者被要求独自思考，不能作者感到极其“孤独”48.D。根据前文go to major cities withcial种相对静默的状态下进行的engagements可知，作者后来选择“逃离”家to become responsible citizens and make positive30.D。理解具体信息。根据倒数第二段…tcan49.C。根据后文practise my ability skills可知，help them find作者开始过着“积极”的生活。这项研究给我们的启50.B。根据wonderful experience in university及Par agraph 1:示是：我们应该花时间让我们的思绪飘荡后文的描述可知，此处是讲“毕业后”的情况。Feeling hopeless,Lily left the kitchen andsat31.A推断。根据末段的“Not all thinking is51.A,根据后文的use my excellent writing skillsat the dinnertable.Meanwhile,unexpectedly,rewarding...The results also need to be repli推知作者,秀的“作many of her friends went into the kitchen as therecated in more diverse populations..可知，研52.B。根据上下文语境可知，此处是说作者在was a delicious smell of the freshly-baked cookies究人员会做进一步的研究这份工作中的“薪资待遇”也好coming from the kitchen.Then,they began to53.根据slowly to...people around me可知taste the delicious cookies at michael's invitation导语：本文是篇说明文。随着科技的进作者也“开始”与周围有才能的人建立了新while Lily was staring at her gifts.feeling sad that步的右宿her children showed no interest in them.ily,your什手机调整为飞行模54.D。根据后文I've.for Fiction,可知，作者对father-in-law is such a good baker.Why didn't式呢？文章从两方面对此进行了解释。未来充满“希望you tell us about him?"of her friends asked.理醒词厂第一段提到了五项要求，再结55.C。根据上下文语境可知，此处是说茁长成Then,more guests praised Michael's cookies.合划线部分后面的内容可知，第二段就前四长也是一个需要行动和努力的“过程”。Par agraph 2:项要求给出的解释对乘客来说是显而易见语法填空Later,Michael wentoutof the kitchandsat因此人们会很容易地“认可、接纳”前四项。导语：本文是一篇说明文。主要介绍了梯田on a chair beside Lily.He politely asked Lily to join33.B。推断。根据第三段But in1992,the US的特点和对人类的意义。them."You know your kids have nothing against youcritical phases.可知，这项研究表明避开关键56 beingThey didn't operyourgifts becausetheywanted行中使用电子设备是安全的动g,spotted。,考查非谓语动词。avoid后跟逻辑主语creature与动词vour attention.All children are like that.Michael究人员可能会建议航空公司禁止让乘客在Spot之间是被动关系，故填动名词的被动式explained.In this case,Lily realized that children起飞和登陆时使用电子设备being spotted.don't care too much about how much money thei34.A推断根据第五段The aviation industry57.approaches。.考查名词根据空格前的parents make or what their parents buy them.Allpoints5 G are sorted out..可知，5G无线网络o「可知，此处表达的是名词的复数概念，故they want is their parentstime and attention的带宽频谱非常接近于预留给航空飞行的Eventually,Lily joined her father-in-law and children带宽频谱填approaches扰飞机的航行系统,故5G58.adopted。.考查非谓语动词逻辑主语techin baking cookies.Later that night,her friends saidnique与adopt之间是被动关系，过去分词在that was their best Christmas party ever.35.B。理解主旨要义。文章从“5G无线网络影响全”和“在飞机上使用电子设备会引句中作后是定语，敢镇a59.as考查介词。根据上下「知，此处考查固第15期考前冲刺-5部分答案解析发扰乱乘客的行为、给乘务组带来不便”这定短语be known as,意为“作为而出名两方面说明了“为什么航空公司仍要求人们60.where。.考查关系词。分析句子可知，这里是阅读理解在飞行中使用飞行模式个定语从句。先行词是system,定语从句A七选中缺少的是地，点状语，要用关系副词where导语：本文是一篇应用文。文章介绍了一项导语：本文是一篇说明文。文章主要介绍了引导。故填where从宾馆到咸阳国际机场之间的接送机服务。隐私墙的特点和形式6l.generally。考查副词。这里需要一个副词来21.D。理解具体信息。根据What to e以pect部36.B此空设于段尾，与上文既存在指代关系修饰动词built,故填generally。分的an enjoy free lightmealsflyingwith又存在因果关系，该项中的its指代的就是62.:考查名词。根据前面的a可知，后可知，这项服务包括登机前免费的简餐供应。上文的aprivacy wall;上文谈及了任何能起面需要一个名词单数，故填possibility。22.A。理解具体信息。根据Departure details到保护隐私的墙都可以被叫做隐私墙，该项63.challenging。考查形容词.这里需要一个形容部分的.to see if yours is includedpickup points..可知，要享有这项服务，必荔e得出结论：所以它在设计上非常灵活词作定语来修饰名词surroundings,故填37.G。此空设于段中，与上文存在递进关系，上challenging择在接送点范围内的酒店文提到因为被邻居瞥见隐私而发生冲突，该64.the。考查冠词。这里意为“历史上的不同文23.B理解具体信息。根据Additional infor项则进私墙对自己和邻居都有明都倡导在山区开展梯田耕种的实践'themation部分的..upto20 minutes of waiting好处；和下文存在并列关系，介绍了隐私墙practice of sth意为“…的做法”，是固定搭additional waiting time feesapply.的作用配，故填定冠词the知，让接待人员等待超过20分钟，需要额外费。38.D。此空设于段中，是一个过渡句，与上下文65.have been listed考查谓语动词,这里主语B互相呼应。该项中的the view呼应的是上文some areas和动词list之间是被动关系，结导语：本文是一篇夹叙夹议文。讲述了中提及的人们不想看到的fence而该项中合时间状语s0far可知，要用现在完成时的kwichon这种现象的兴起以及背后的原因。韩的do some gardening around it又与下文中被动语态，故填have been listed.