2024年全国高考·冲刺押题卷(三)3文科综合XY试题正在持续更新，目前2025金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年高考答案
2、2024年高考3+1+2
3、2024高考理综答案
4、2024年高考考前冲刺卷四文科综合
5、2024高考冲刺卷全国卷四文综
6、2024高考冲刺押题卷四文综
7、2024年全国高考冲刺压轴卷四文科综合
8、2024高考真题
9、2024年 高考
10、2024年高考总分是多少

43.阅读材料，完成下列要求。（12分)材料许倬云的史学著作《万古江河》一书各章的标题，得益于梁启超《中国史叙论》中所述的观念。书中目录第三章至第六章的标题分别是“中国之中国（公元前3世纪一公元2世纪)”“东亚的中国(2世纪一10世纪)”“亚洲多元体系的中国(10世纪一15世纪)”“进入世界体系的中国（上篇：15世纪一17世纪）”。结合所学史实，请围绕目录中的“中国”进行阐释。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严述）44.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料中央苏区的教育事业在艰难的环境中建设和发展。中央苏区在教育开展过程中，重视马克思主义基本理论教育和共产主义信念培养，坚持思想政治教育为革命斗争和阶级斗争服务。中央苏区地域偏远、人口分散、物质匮乏、文化基础差。人民群众通过集体开荒、运输、打柴和募捐筹集来解决办学经费，通过帮助教师代耕或通过小商业营生解决教师生活费。与此同时，教育教学形式和内容也在加紧与生产劳动相结合。如，面对植棉问题时，徐特立编写了《农业常识》，并组织人员针对植棉的旱涝、品种、施肥、播种等问题开展试验。中央苏区尤其重视教育对经济、政治、军事发展等根据地各项工作的协调促进.充分考虑根据地不同情况的群众教育需求，发展儿童教育、推进职业教育、发展社会教膏。在中央苏区，教育不拘泥于常规形式，根据局势发展，需要什么样的教育，就办什么样的教育，遇到什么样的困难，就针对性地调整和改变。一摘自范静《中央苏区教育的基本特点与历史经验》(1)根据材料，概括中央苏区教育事业建设和发展的特点。(9分)(2)根据材料并结合所学知识，指出中央苏区教育事业建设和发展的作用。(6分)2024年高考素养调研第二次模拟考试文科综合（问卷）第12页共12页