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2.A(正确的划分是“蒙/4.吴下阿蒙刮目相待（刮目辞以军中多务”。)相看)》3.(1)资治通鉴北宋司马5.两处均以鲁肃的行为从侧光编年战国面表现了吕蒙才略的惊人。(2)易书诗礼【乙文参考译文】(3)古代君对臣的爱称古时鲁肃临时代理周瑜的事务时，王侯的自称在陆口驻屯，到达吕蒙的屯兵之4.示例：就赞处。（当时）鲁肃还是轻视吕蒙的，5.（1)语气坚决果断，表明孙有人对鲁肃说：“吕蒙将军的功名权既严格要求吕蒙，又对其充满一天天显扬，不可以用原来的态度期望。看待他，您应该去拜访他。”鲁肃于(2)语气殷切，孙权以自己的是去拜访吕蒙。酒到酣处，吕蒙问鲁肃：“您担负重任，与关羽作为邻经历向吕蒙说明“学”的可能性。居，您打算用什么方法，应付突然发6.表现了鲁肃敬才爱才，和吕生的袭击？”鲁肃轻慢地说：“临时蒙志趣相投，也从侧面表现了吕蒙想办法就行。”吕蒙说：“现在东吴的惊人长进。和西蜀是暂时联盟，而关羽实际上7.本文主要通过语言描写来是像虎熊一样有野心的人，怎能不表现人物的性格。提早做好应对的打算呢？”于是就8.(1)三国时吴国国君。对部这个问题，为鲁肃想了五种应对的下既严格要求，又能循循善诱，耐方法。鲁肃于是越过自己的座位靠心教导。近吕蒙，手抚着吕蒙的背，亲切地(2)吴国名将。知错能改，有军说：“吕蒙，我不知道你的才能策略人的坦诚豪爽。竟然到了如此的境地。”于是鲁肃就(3)吴国谋士。文人雅士，豪爽拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为朋友而不失风度，对朋友的进步感到后分别了。欢喜。第27期【中考链接】1版1.(1)了解(2)到，等到(3【学任务一】轻视，看不起(4)拜访小处更能表现人物的品行。作2.今东西虽为一家而关羽实者通过自己亲身经历的小事，以小虎熊也计安可不豫定见大表现出老舍先生蔼然可亲、深3.(1)吕蒙用军中事务多为由：入百姓、细心体贴等优良品质。来推辞。启发：①观察生活，善于积累(2)鲁肃于是越过自己的座位：生活素材；②选取熟悉的、能表现靠近吕蒙。文章主旨或人物品质的事件来写；第2页