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investments in the future可知，本段介绍了引导孩子知道储蓄、投资的目的，C项符合语境。C项中的What's important.与上文中的It doesn't matter if.形成对比，且C项中的goal与上文中的what.save for or achieve相呼应。【补充解释】drive sth home(para.2:把…讲透彻，阐明语言运用第一节主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。文章讲述了青年创业家Alina Morse如何创立自己的公司，生产对牙齿有益的糖果。41.A。42.C。根据下文中的Morse wanted to find a way to...candy that's good for your teeth可知，Mose的父亲不让她吃糖果，她对这一规定不满。43.B。根据下文中的After watching videos on how to make candy and experimenting withrecipes可知，Morse想制作出对牙齿好的糖果。44.A。根据上文中的experimenting with recipes可知，Morse在厨房里试验食谱。45.C。本句介绍了Morse取得的成就。她成为了登上Entrepreneur杂志最年轻的面孔，同时她的产品也在各大零售商处销售。46.D。根据下文中的her dad matched the amount和Then the father and daughter went.可知，Morse说服了自己的父亲Tom帮助自己创业。47.D。48.B。本句介绍了Morse创业的初始资金。Morse从收到的礼物中攒了3,750美元，她父亲提供了相同数额的钱作为初始投资。match此处指“提供（同等数额的资金）”。49.A。为了使Morse的糖果能实现更大规模的生产，父女俩拜访了不同的工厂。50.B。根据下文中的earning6 million in sales可知，这里指产品销量，Morse看到销售额连续四年每年翻一番。51.D。52.C。根据两空间的but可知，Morse承认有时人们因为她的年龄而不把她当回事，但她不被这些人的观点左右。53.D。54.A。55.C。Morse作为青年CE0,她的经历就是活生生的证明，不管是9岁还是90岁，每个人都能开创自己的公司，最重要的就是你想做并且你会尽己所能让世界变得更好。【补充解释】nail down(para.3:确定第二节主题语境：人与社会一一社会本文是说明文。文章介绍了中国共享经济的现状和潜力。56.fully。考查副词。设空处修饰动词accepted,应用副词，故填fully。57.published。考查一般过去时。根据本句中的In2022可知，设空处描述的动作发生在过去，应用一般过去时，故填published。58.to welcome.。考查动词不定式。willingness后常跟动词不定式，故填to welcome:59.a。考查冠词。play a role为固定搭配，意为“起作用”，故填a。60.economic。考查形容词。设空处作定语修饰名词development,应用形容词，表示“经济的”，故填economic。61.highest。.考查形容词的最高级。根据下文中的among all countries surveyed可知，此处指在所有被调查的国家中，中国拥有最高的人数比例，故填highest。62.entering。.考查动词-ing形式。enter与其逻辑主语new consumers之间是主动关系，故