陕西省丹凤县2023~2024学年度九年级第一学期教学质量调研测试语文试题正在持续更新，目前2025金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

是用来自我守卫的保障，这三者都是一个国家必备的。再说，粮食在圣人眼中也是十分宝贵的。所以《周书》上说：“国家若不预备三年的粮食，国家就不可能成其国家；家庭若不预备三年的粮食，子女就不能做这一家的子女。”这就是国家的根本储备。15.D(“《暮春》则给人以乐观开朗之感”说法错误，《暮春》描述了花瓣飘落、柳絮飘飞、春风将尽、子规啼叫的景象，让人伤感)16.①李清照的诗以乐景衬哀情，暮春三月，春光撩人，梁燕呢喃，蔷薇幽香，这美好的景象让老病的诗人更加思念故乡。②黄庚的诗融情于景（寓情于景），诗人通过落花、柳绵、斜阳、子规等暮春意象，表达了惜春伤感之情。（每点3分，意思答对即可）17.(1)岂曰无衣与子同袍(2)人生代代无穷已江月年年望相似(3)会须一饮三百杯径须沽取对君酌（每空1分，若有漏字、错别字、语序错误等，该空均不得分)18.①众志成城②以德报怨③自强不息（每处1分，若有其他符合语境的成语，也可得分）19.甲：“国”是大家乙：还是国难当头丙：追求团结统一（每处2分，若有其他答案，言之有理的也可得分》20.今天的中国迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，正是基于中华文明一以贯之的历史。（每改对一处得2分）21.(1)构成：比喻的“本体”是“中国历史”，“喻体”是“长河”，“中国历史”和“长河”在形态上具有相似性，都绵延不绝。(2分)(2)表达效果：用“长河”来比喻“中国历史”，生动、形象地描写出中国历史贯通古今的特点，突出了中国历史的文化底蕴。(2分)22.A(B项、D项的陈述对象分别是“基础”和“我们”，不能与前文更好地衔接，首先排除B项、D项。根据语境，括号内的话应该是强调“历史观”与“基础”之间的关系，而不是强调“历史观”与“我们能否有…的基础”之间的关系，故选A项，且A项表达比C项更简洁明了)23.【写作提示】(一)材料解读和参考立意材料讲述了丁肇中的故事，他作为闻名世界的物理学家，一生集中精力做一件事，潜心自己的科研工作，对待自己不熟悉领域的问题，坦然回答“不知道”。材料引导广大青年学子从丁肇中的故事得到启示：谦虚做人，诚恳待人；专注学习，集中精力做好事情；以严谨的态度对待学习；科学研究来不得半点虚假；等等。参考立意：①谦虚做人，诚恳待人（为人要谦虚、诚恳）；②集中精力做一件事；③学习需要专注；④以严谨的态度对待学习；⑤科学研究来不得半点虚假；等等。(二)写作任务和要求1.立意写作必须紧扣材料，选准角度，确定立意。立意不准确的，不能评为一类文和二类文。【高二语文·参考答案第3页（共4页）】·24-169B·