江西省宜春市2023-2024学年上学期九年级期末质量监测道德与法治答案

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(2)融古通今,结合材料谈谈你将如何用我们的努力,去点亮中华文化自信之灯。(4分)【情境探究明理践行】16,(12分)下面是初中生小明生活中通到的几个情境,请你运用道德与法治课知识帮他探究回答。情境一:班长和小明商量,准备制作展板介绍家庭经济特别国难同学情况,号召大家捐款小明应该:(2分)关爱他人要:(2分)情境二:接到外商大量收购我国珍稀昆虫标本的订单,小明爸爸想抓住这个发家致富的好机会。小明应该:(2分)理由:(2分)情境三:小明妈妈经营一家水果超市,当地税务机关通知其中报纳税。小明应该:(2分)理由:(2分)【助力家乡发展交出“皖美”答卷】16.(14分)阅读材料,回答问题材料一:2023年,安徽省把恢复和扩大消费摆在优先每置;培育一批贸易双循环试点企业,开展万企出国行动,更大力度抢海外订单、拓展海外市场。材料二:近年来,我省林长制改革全国首创,新安江生态保护补偿模式全国推广。水清岸绿产业优的美丽长江(安徽)经济带建设成效显著,长江十年禁渔取得阶段性成效,野生江豚逐嬉江面、东方白鹳展翅巢湖的景象动再现。材料三:2022年安徽省推广“百姓评理说事点”建设,各地积极为群众搭建说事议事台。通过设立遍布城的“,点”,让人民群众在“唠家常”的过程中表达诉求。各级调解组织在听民意的过程中捕捉、反馈、预警矛纠纷信息,各类矛盾纠纷被及时消除和化解在萌芽状态。◆阅读感知(1)材料一说明我省奋力服务和融入的新发展格局是?(2分)◆探究分析(2)结合材料二,例举我省坚持的基本国策和发展理念。(4分)3)结合材料三谈谈我省推广“百姓评理说事点”建设的社会意义。(4分)合肥名卷道德与法治试卷第3页(共4页)