炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(五)历史答案正在持续更新，目前2025金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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1、2023-2024炎德英才大联考长郡中学高三月考四
2、2024炎德英才大联考长郡中学高三月考

炎德英才·名发联考联合体2023年我季高一年级第二快联考权借内阁之名达成某种目的，内阁是皇帝的工具，对皇权的一部分，排除C项。历史参考答案1A【解析】材料表现了明朝后期乡村雇工生活水平提高、一、选择题：本题共18小题，每小题3分，共54分平的提高对应了经济的进步，乡村雇工的就业集中于市题号123456789101112131415161718自由雇佣的条件，还应当包括有规模的手工工场生产，产求更高水平的生活是人的固有需求，与是否信仰心学无B答案】DCB B AA B C DD A C BD文化更侧重于精神文化需求，材料反映的主要是物质需1.D【解折扪]同我王赐予右定利金，右史将其制造为利蓝以票花自已的短先，用责重之物祭充先反肤了家族观12C【解析】雍正时期对西南地区发起大规模的改土归流念的影响力大，故选D项古代天干地支计时法可以记车，记月，记日，利蓝中的甲子，辛未（甲子日入天后)本是力镇压反抗的上司，这都有利于流官在西南地区建立新记日而非记年，排珍A项：利复铭文中发有出现商封王的信息，排除B须局子右史利会并非是分封右文，分封灭，排除A项；改土归流是以流官替代世袭的宣慰土司包括赐予土地、人口等内容，只有赐金无法断定是分封制，排除C项。除B项；白莲教大起义发生在乾隆统治时期，集中在川形2.C【解析】席人买履的故事出自《韩非子》，年人的行为愚能不知变适，这是法家思想在沉汉不知变通的人，因13B【解析】油画初稿是马嘎尔尼呈递国书，属于两国的光其反映的是法家所主张的变革精神，故选C项：本人买屐是汉制寓言，表达了法家反对盲从日秩序的主张，静属接受天朝礼赐，这是朝贡外交的表现，故选B项；将除A、D两项；郑人买履时没有遵循顺其自然，排除B项。系，排除A项；乾隆同英国交流了通商事宜，只是最终3B【解析】贸谊分析的是泰朝灭亡的原因是不成支其苛刻统治，棉宗元分新的是奏朝变革的是制度，一人分析冷漠，并未寻求主动外交，排除D项。。素朝之得。一人分析秦朝之失，可以月来理解泰朝兴亡的原因，故选B项；棉宗元并未分折桌朝天亡的原因，排14D【解析】清政府设想给子美、法善意，使其在以后的除A项；贾谊并未分析官僚政治，排除C项：两人分别从花政方式和制度建设分析，并没有混淆两者，排除的策略，这一策略常见于中国古代处理涉外事务，故选国合作，谋求本国利益，材料中没有被牺牲的小国，排D项。4,B【解析】负责屯田的官员是典衣校尉和典农都尉，校尉管理无锡以西地区，海昌都尉则管理该县事务，所以屯英国对中国的进一步侵略，排除B项。田治粮体系并不隶属郡县体系，具有一定独立性，故选B项；屯田分为军屯和民屯，材料并未表明是何种屯田，15.C【解析】太平天国从起义后就面临巨大的战争压方排除A项；屯田属于国有田地，材料并未表明屯田官是庄园主且侵占了屯田土地，排除C项；经济重心南移进择，因此圣库制度得以推行，而战争不利于农业生产的程自唐中期开启，而非三国时期，排除D项。愿望是有田同耕，但未实行，排除A项；材#现象的主5.A【解析】范缜站在维护统治的角度抨击佛教，但佛教慰藉人心的作用也有利于维护统治的稳定，因此梁式帝排除B项；太平天国的指导思想是杂揉了拜上帝会和从佛教对统治的积极作用出发，大力发展佛教，故选A项；材料中没有提及萧齐的文化政策，无法判断萧梁崇16.A【解析】在义和团运动中华北多地及南方某些地区报复，禁止其地区参加科举考试，以示对反帝中国人佛是否是针对萧齐，排除B项：满足帝王转世欲望并非崇佛政策的着眼点即深层目的，排除C项；材料中没有不符合事实；停止科举考试的主要目的是惩司，而非提及佛教伦理，无法判断是否中国化，排除D项。17A【解析】漫画中被按的葫芦上是“川”，指保路运6.A【解析】招抚边疆民众，需要上奏朝廷，擅自行动则将面临处分，通过严格规范招抚，监督地方同边民的联伏，已经顾此失彼，故选A项；“葫芦尚未捺下”说明系，期望在边疆建立长期稳定的治理模式，故选A项；材料中并没有提及内地如何招抚民众，排除B项；严格制起义已经爆发，排除C项；漫画中没有直接体现革命定归附规定，并不等同于归附的民众多，排除C项；唐朝的民族政策以开明为特征，严格管理不等于苛刻，排除18B【解析】日本的《备忘录》强调的是各国只有在南D项。的各项国际义务即不平等条约中的规定：日本及列弱7.B【解析】元丰三年的青苗利润是181万贯，元丰六年的青苗利涧是293万贯，但六年比三年发放的青苗钱少，215万贯，这意味着六年的放钱利牵更高，民众的负担实际上加重了，故选B项；青苗法只是北宋理财的措苑之权益，故选B项；日本是借助和联合欧美列强向中国一，由单一的措苑判断北宋整体的财政状况并不严谨，且最终收敛的青苗钱总数是下降的，排除A项；利率的除A,D两项：C项不符合材料主旨增加是执行尺度逐新严苛的表现，排除C项；青苗利率的提高反映了变法派越发激进，王安石变法中大量启用非选择题：共46分。19题16分，20题18分，21题变法派，削弱了变法阻力，排除D项。19.8.C【解析】宋代经济社会活跃，农耕技术进步，农业生产需要更多的劳动力，因此地主不得不客气地招待“客将争议置于汉武帝统户”也就是但户，以此维持自家土地有但户耕种，但户因而获得了更大的自由，故选C项：宋代人口起过1亿，农于自身利益和立场所第一等级14,16分村劳动人口是相对不足，而非人口数量的减少，排除A项：宋代农业，工商业发展，军队募兵，能够吸纳大量人进行辩证思考，指出手口，这热能极大地缓解流民问题，排除B项：材料中的道贺随礼是完路阳户的手段，并非地主自觉透循儒家伦理理清晰，逻辑思维严究道德，且道贺随礼仅是材料的其中一部分，无法概括全部材料信息，排除D项。将争议的产生放在汉9.D【解析】由材料可知，女真族的习各既有农耕生产的特征，也有泣指生产的持征，这使得女真族的适应能力第二等级10,12分不同立场展开争论，较程，兼有两种模式的优势，这有利于女真玫权规模的扩大，故选D项：女真族的习公是定立在其生产生活的器概括比较准确，分析动之上，有其很立性，不能把水耕特任全归结于汉滨，排除A项：女真和汉族并年月原，排除B须地理环克对未能结合时代背景，】习俗有重要影响，但并不是决定性因素，排除C项第三等级6,8分较严密，语言基本流0.D【解析】阴朝内阁按制度规定是颜问丸构及有夫策权，决策权完全在于皇帝，皇帝将皇权授子内间，传内未能结合时代背景，1死0.2.4分