高三2024年全国高考仿真模拟卷(四)4文科综合(新课标)答案正在持续更新，目前2025金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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1、2024全国高考仿真模拟卷文科综合四
2、2024高考仿真模拟卷四文综
3、2024高考仿真模拟卷4
4、2024年高考课标全国模拟仿真卷(四)第一轮巩固
5、2024高考仿真模拟卷理科综合四
6、2024年高考仿真模拟卷四答案
7、2024全国高考仿真模拟卷四理科综合
8、2024全国高考仿真模拟卷(四)4语文答案
9、2024全国高考仿真模拟卷理科综合四答案
10、2024新高考仿真模拟卷四

【答案】示例会议：从中共八大到十一届三中全会。(2分)发展：从计划经济时代到改革开放新时期。(2分)原因：社会主义制度建主后，中共入大列定了把中国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国的主要任务，党和国家加快了公有制占绝对主导地位的计划经济体制下的建设。十一届三中全会，在思想解放的前提下，决定国家进行改革开放，促进了中国经济体制改苹的发展和社会主义建设的巨大进步。(8分)45.【历史一选修1：历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。(15分)材料1896年6月，63岁的李端菜在给清廷的（请推广学校折》中，第一次全面系统地提出改革中国封建教有，建立现代学制的方案，疏请在北京设立京师大学堂，各省会设中学堂，各府、州、县遍设各级学堂；重点教习外文，算学、天文，地理、理化和外国历史；还建议设图书馆、科学馆、翻译局、办报纸和派留学生等。1898年6月，光绪皇帝下（明定国是诏》，宣布变法，设立京师大学堂，孙家鼎被任命为管理大学堂事务大臣。还规定“各省学堂皆归大学堂统辖”。孙家幕在大学堂的初创时期确立了“中学为体，西学为用，中西并用，观其会通”的办学方针。京师大学堂成为我国近代第一所国立综合性大学，取代了旧式的科举制度，中国现代高等教育由此全面兴起。一摘编自方继孝《从京师大学堂到北京大学》(1)根据材料并结合所学知识，概括京师大学堂建立的历史背景。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，简要评述京师大学堂的办学方针。(9分)【答案】(1)背景：洋务运动促进近代学堂和留学教有发展，近代化教有初现端倪；中外交往增加，西学东渐，促进近代思想传插：甲午战败，维新变法运动兴起。(6分)(2)评述：中体西用，中西并用的方针意在巩固清王朝统治；客观上促进了中国近代第一所高等大学建立，促进了中国近代教有兴起；这一方针下的教有有助于培养出贯通古今中外的大家。(9分)46.【历史一选修3：20世纪的战争与和平】阅读材料，完成下列要求。(15分)材料1981年联合国大会通过的决议中明确指出：“各国有义务避免利用和歪曲人权问题，以此作为对其他国家或国家集团内部或彼此之间制造猜疑和混乱的手段。”1999年的科索沃战争是美国为首的北约国家打着“维护人权、制止人道主义灾难”的旗号发动的一场侵略战争，是北约第一次在其防区之外对一个主权国家内部事务的粗暴干涉，是北的绕过联合国、自我授权处理地区和国际事务的危险先例。以美国为首的北约国家对南联盟的空袭超出了其防区范围，它表明北约的性质已经发生了变化，南联盟成为北约推行其“新战略概念”的试验场。北约是冷战时期东西方对抗的产物，该组织的宗旨是各成员国“在集体防务和维持和平与安全方面联合努力“促进北大西洋地区的稳定和福利”。北约对南联盟的空袭是一种绕开联合国，自我授权处理地区问题的尝试，也是对二战以来所形成的联合国安理会五大国一致、维持国际和平与安全的国际现状的破坏。一摘编自王福春《科索沃战争与冷战后的中国外交战略》(1)根据材料并结合所学知识，概括科索沃战争爆发的背景。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，评价科索沃战争的消极作用。(7分)【答案】(1)背景：两极格局结束，“一超多强”的世界格局形成，美国成为世界唯一的超级大国；和平发展时代潮流，高科技经济兴起；资本主义经济三足鼎立，美国霸主地位受到挑战；中国、印度、巴西等新兴经济体兴起。(8分)(2)评价：科索沃战争违背了联合国的决议和安理会原则：科索沃战争开创了北约绕过联合国自我投权处理地区和国际事务的先例，威胁了世界安全：科索沃战争超越了北约的宗旨和范围。(7分)47.【历史一选修4：中外历史人物评说】阅读材料，完成下列要求。(15分)材料王弼(226一249)，山东邹县人。王码好论儒道，竞事清谈，与何晏、夏侯玄等同是魏晋玄学代表人物。他抛弃了两汉以来繁琐的经学和谶韩迷信，采用思辨哲学的形式，以探讨宇宙本体问题作为其思想体系的核心，建立起“青无论”。在自然与名教的关系上，主张以自然为本，名教为末。根据“自然”“无为”的原则对待名教，只要符合这个原则，名教则完全是必要的，表现出调和自然与名教的倾向。其“圣人有情”说认为，圣人能体现自然之道，以“无”为体，但圣人五情与众人同，故不能没有哀乐的感情。圣人与众人的区别仅在于“应物而无累于物”。他曾与傅服讨论孔、老异同，仍以孔子为高，反映了他维护名教的真实立场。一摘编自《中国大百科全书·中国历史》(1)根据材料并结合所学知识，概括王弼思想形成的社会背景。(9分)(2)根据材料并结合所学知识，简要评价王弼的思想主张。(6分)I答案】政治背景：跳普时期，政权更选，政治黑暗，士族制度开始形成：(3分)思想文化背景：儒学地位独草形成后，繁项的经学和谶纬迷信盛行，影响了儒学：佛教开始盛行，道教形成并影响扩大。(6分)〔2)评价：王粥的主张有助于弥补西汉以来儒学发晨中的异瑞；对待名教的原则和对“圣人”的主张体现了专制和动荔频繁下政治的无奈；其主张意在维护儒学。(6分)