[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(一)1历史(河北专版)答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024天一大联考高考全真模拟题二历史
    2、2024天一大联考历史
    3、天一大联考2024高二四联历史
    4、天一大联考2023-2024学年高二年级阶段性测试四历史
    5、2023-2024天一大联考高三历史试卷
    6、2023-2024天一大联考高考冲刺押题卷一历史
    7、2023-2024天一大联考高一历史
    8、2024年河南省天一大联考历史一模拟卷
    9、2023-2024天一大联考历史高二
    10、2024天一大联考高考冲刺押题卷四文综
现了对时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料显示,政府对民间出粮救荒赈济者给予奖励,这是政府重视发挥民间赈济力量的体现,C项正确。材料说明不了政府的财政状况,A项排除;B项与材料主旨不符,排除;材料强调的是赈济,而不是基层管理,D项排除。13.答案A命题透析本题以西方国家的社会保障为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料可知,英法社会保障支出高且失业率也高,而相比英法来说,美日社会保障支出较低且失业率也低,这说明民众享有高福利,会导致一部分人丧失劳动的积极性和主动性,这不利于社会经济的发展,A项正确。材料中体现不出各国社会矛盾的缓和,B项排除;C、D两项是对材料的过度误读,均排除。14.答案B命题透析本题以古巴比伦王国的地契界碑为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料中“这份礼物(土地)的馈赠是永恒的”“试图将地契界碑掩藏、掩埋、敲碎的人,众神会用各种恐怖的方式咒罚他”可知,古巴比伦承认土地私有,B项正确,D项错误;仅从一块地契界碑,不足以说明农业居社会经济的主导地位,A项排除;材料是对土地私有的确认,而不是土地交易,C项排除。15.答案A命题透析本题以玉米在中国的传播为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨从材料中“玉米从16世纪传入我国”可知,新物种一玉米自新航路开辟后传入我国,“种植玉米,采伐林木”“到处留下一片片的凸岭”“泥沙俱下”说明新物种的引种破坏了生态环境,A项正确。材料并非强调殖民扩张和新航路的开辟,B、C两项排除;材料主旨是新物种玉米在中国的引种,与土地资源多少无关,D项排除。16.答案D命题透析本题以20世纪我国解决粮食安全问题为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料中“国内粮价上涨幅度比较大”“按低于市场的价格出售给全国35个大中城市居民用于口粮”可知,我国低价抛售储备粮对粮食价格起了调节作用,抑制了粮价的上涨,保护了消费者的利益,有助于缓解粮食市场的供求矛盾,维护了国家的粮食安全,D项正确。材料没有农村粮食的信息,A项排除;“我国先后拿出1500万吨储备粮”是国家干预经济的手段,与市场经济体制关联不大,B项排除;材料中体现不出我国的粮食储备技术如何,C项排除。17.命题透析本题以宋代官员考核与英国文官考试为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点(1)评价:积极:有利于提高官员素质,强化官僚队伍建设;有利于小农经济的发展,促进经济发展水的提升;有助于提升社会吏治水。(4分,任答2点,言之成理即可)局限性:考核流于形式,难以发挥其效能;考核成为排除异己的手段,易激化统治集团内部的矛盾。(2分,言之成理即可)(2)基本特征:考试对象广泛;考试内容全面;考试选拔专业性、科学性强。(6分,言之成理即可)18.命题透析本题以唐初政府与少数民族交往为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。一3
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