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I2.B。推断。根据第三段的Take the60-day reading challenge.and even enter a summerwriting competition.可知，在纽约市的公共图书馆，孩子们有机会参加60天阅读挑战及写作比赛，测试他们的阅读及写作能力。l3.A。理解具体信息。根据第四段的.can get a free book after they read eight books..及第五段的.who complete the required reading hours will receive a free book.可知，在这个两个项目中，完成阅读任务的孩子都可以免费获得一本书作为奖励。B导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自然”主题语境。文章主要讲述了男孩ck致力于保护红毛猩猩的事迹。l4.D。理解具体信息。根据第一段Jack started reading everything he could find about oran-gutans.and what poses a risk to them.可知，Jack在孟菲斯动物园遇到了一只年幼的红毛猩猩后对这类物种的有关细节产生了浓厚兴趣。l5.B。推断。根据第二段write a children's book.started his YouTube channel..ways wecan help our world in everyday life.可知，Jack积极传播环保意识。l6.A。理解观点。根据第三段Jack's work..a number of animals..It turns out that…protectmany other species under the same geographic umbrella.可知，作者认为ack的努力不仅保护了红毛猩猩，也保护了许多其他物种。17.B。理解主旨要义。阅读全文可知，本文主要讲述男孩ack成为一名动物保护主义者的历程。C导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。瑞士科学家能够利用激光改变闪电的路径，这一科学进步能够弥补避雷针的不足。在不久的将来，它也许能保护大型建筑物免受雷击。l8.B。理解具体信息。根据第二段But lightning rods can only protect a small area.are solarge that it's difficult to protect the whole building using lightning rods.可知避雷针的缺点是覆盖范围有限。l9.A。理解词汇。根据第三段Scientists have been working on it for over20 years and havesuccessfully guided lightning with lasers inside a laboratory..可知，利用激光防雷的方法早己出现，并不“新奇”。20.B。理解具体信息。根据第三段Using a powerful laser.were able to guide lightningstrikes ..creates a path of air ..The lightning can follow this path almost as if it were a lightning「od.可知，科学家们利用激光改变闪电的路径，以达到防雷击的目的。21.B。推断。根据末段可知，激光防雷的方法仍存在很多问题亟待解决，这种技术还有待完善。D导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。由于制作传统巧克力的主要原料可可豆因为气候等原因变得短缺，伦敦的一家初创公司开发出了一种新的人造巧克力棒。22.D。推断。根据第二段.the change in average weather conditions in the areas where theplants are grown is making it more difficult to get cacao.可知，由于气候变化种植可可树变得非常困难。故可推知，可可的产量会因树木的诚少而大幅下降。23.八。理解具体信息。根据第三段可知，可可种植导致了可可种植地区的森林砍伐。为种植可可树，仅在象牙海岸就有80%的雨林被清除。故可知种植可可损害了可可种植区的生态环境。