[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1文科综合试题-2026金太阳答案网

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“天一大联考·院豫名校联盟”2023届高中毕业班第三次考试为基础的书法，在学、学意的是上，再增加了由执笔远笔.点画结头同的成的书孩所衫显的并不直接在、雪卖规者体会的气种对是书意知果是以书法形完血的文，又在书与的上形成文与大意。如果是题请际有原的盖语文象，也有停带的的味即图意，它又与字、书文多层构成的象相互文、无论际个实之象与意之出二考生注意：机在文中提是“从无到有”的创造而象山实到的过，是不于现之”有”，试通近稳祛之“无”的过程，够显出从现象到木有，从已1.答题前，考生务必将自己的名、考生号填写在和答题卡上，并将考生号条形正是对于点之的不海追，才会有对沉浸于“身之”的：”者所以在鱼，得鱼而贴在答题卡上的指定位置：路者所以在免，得免而忘路：言者所以在意，得意而器2.回答选择题时，进出每小酒答案后，用铅笔起答卡对应题门的谷案标号涂材料二(商编自当林静（意象：实与的交隐改动，用控皮擦干净后，再选涂其他答案标号。四答非选择题时，将答案写在答(C20世纪的西方诗到中国意象理论的启发，也开始于西方有文化尚色上。写在本试卷上无效们的金得江意的是，不开始其各相占的影响力之后西方意3.考试结火后，将本试卷和答题卡一并交回反过来又影响学是一西方意象理论为我们提桃了来自外的别思考角度和现代可的精神资原，得中国的传洗这象理论装得了新的发限是机西方意理论与中意理论各有独特力也各有块暗，要注意别、现代文阅读(35分)西方意象在文化上基于两方图像学和象征主又的上壤，在很大程上停留在“自生自冷(一)现代文阅读【（本题共5小题.17分“自双自乐”的个人情及情的感性范，这有时会导政碎片化、袖象化的限化现象出见中阅读下面的文字，完成1~5题国嘉从于某种共识来生发，当然有时会格入内福化的泥中回意象基于“天人合材料一：观，休见的是一种空间意识，跟西方强调视觉性的传统空间观不同、是“以定同聚时同”的烟在中国古典诗学中，意象是带有作者感情和思想的形象。这既符合因马：系科>提式，更看重山意识构造出的内在空间，主体(“我“)与世界借助意象来变会(“兴会冲到”)，而卦象的产生是“圣人立象以尽意”，也，符合刘腿对创竹构思阶段的猫述：“独照之压，宽意这时的时间是“此一过去一未来”同时院开的“审美时运斤”。只不过，《周为》中”一象一意”休系与诗词中的这象从形式到内涵都有一定意义生成中，西方“象”在县去出心：中的是有人的，个基而在店以后，书论、画论中也多用意京，不过仪用“带着作者之意的象“水理解意象这一两自己的个体接金因式而创速出是并性极大的想象空间。而在中国文化里，意算创造着将山尊构筑可感知的基础点，借助它们来实“适象一“的对话路。李白见毁无法凸显诗歌、书法、绘画等不同艺术形式的独特性，也无法处理“。一象一意”之间的关色而有所思，他想记这种情思传达给他人，但李白的内身被国在被时彼地，色需要在自己的古典诗学认为，从作者创作之心享到读者之领语都必须以文本之象为中介，诗词之歌中以“明月”等自然意来创造出一种超空间的方至超时间的意象空间。人通过审露弹建立在文本之象及其带来的无限驱思中。此时，文本星现的基木情境为实，而情境的细节识与李白对话，得助自己的市美来再可造由新的意家中国意象的生.成有一个“洒、的味、拓展为虚。这里的“实”由确切的物象和情坑构成，如“粘藤”与“老树”。而“备”过程，这时意象由特定的有着“的定公成”的文北这义的的1S先指诗歌整体的美感，即由枯藤老树、小桥流水、漂泊游子形销骨立之姿共同营造的古意(摘道1简子（币西“意象“板念的考察和情理量缈之愁绪。由实到虚的过渡，既是诗歌旨意逐步呈现的过程，也，是从意象到意境的转变1,下列对材料相关内容的理解和分析，不正确函项是(3分)过，要注意的是实象与虚意间有或直接或间接的应关系，哪怕所指之理与所兰之物有.中国占典诗学对意象的看法符合周易》所言“圣人立象以尽意”的观点，阳和（周“一象一意“休系并不吻合距离，也不可有意理而无形象。少马将意象理解为买与虚的融合，能有效解决诗论中“不隔”与“距离”的矛盾，实之象贴B.、周易》以足够抽象之象水代万物，扑象与小之内酒非相关性较大因此心借助交灵，意之虚造就韵味，最终实现“状难写之景，如在目前：合不尽之意，见于言外”的效果卧辞帮助闸行歌相比，《周易》之象要难解得多。它要做到“以亡乎天地之间则备矣”，所以必须足够抽一七意象是中国传统美学的重要假念，西方清界受中国意象理论启发建的自已的意象念否则就会受特定形象影响无法丞我万物。此时，抽象的少象州为可见的实象，虾之内涌仍在意象松成熟后反过来又开始响中国学界不确定的虚意。在场之象与不在场之意的非相关性较，就必须借助爻足、卦科带助刚骨D.和中念家石的定成的文化意义不同，西方意象在接受者内心中的星风是没有息定模式的，不同议者想象空中异性极大终形成《周易》独特的“意（圣人之意）一象（扑象）一（卦科）”休系。根据村料内容，下列说（不正通的一项是(3分）《周易》之象色含多个层面，首先是爻象，其次是六爻组成的卦象，最后是六十四小入、对诗来说，旨意的是现要有确切的物象和情境，以及建立在物象和情境的无限温想整体易象，各部分和整体相互应和。卦辞中的“飞龙在天”“元龙有的”同样可以形成如B)为歌创作中，如果象与意美即大，则婴业头注所指之意，以有意甲元成诗意营造般以语言为构成材料的意象。富有意味的是，汉字木身就包含字象与字这两方面。而以语文试购第21（其8

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