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知，作者通过本段主要指出了如何提高工作效率。31.C。推断。本文主要介绍一周当中，工作效率最高的是星期二，其次是星期一，从星期三开始逐日降低；故最可能来自报纸的社会版块。D篇主题语境：人与社会—社会与文化本文是记叙文。作者在工作时遇到两名苏格兰客人，因为客人的口音问题，作者没听懂他俩说的话，于是她开始寻求帮助并试图找到解决办法。32.C。理解具体信息。根据第二段中的The man started to speak to me.he wantedsomething we didn't have,,so I called my boss可知，作者听不懂这对夫妇在说什么，她并不知道他们想要点什么，所以她向老板求助。33.B。理解具体信息。根据第三段中的She said that it was OK smilingly.peoplespoke with an accent that is new to us可知，作者为自己听不懂客人在说什么而向老板表示歉意，但是老板对此表示理解，她认为听不懂一种自己不熟悉的口音很正常。34.C。理解具体信息。根据第四段中的wasn't sure if my English was good enough formy job...know what I could do in these situations可知，作者开始怀疑自己的英语水平，她找到自己的老师希望老师告诉她在这些情况下自己该怎么做。35.C。理解具体信息。根据倒数第二段中的You are used to English that people speakin London.It usually takes a few weeks to get used to a new accent可知，作者的老师认为她的问题在于她只接触过带有伦敦口音的英语没有接触过带有苏格兰等其它地方口音的英语。第二节主题语境：人与社会—历史、社会与文化