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23.A。理解具体信息。根据About this opportunity部分第三段中的This is an online role andwill be done from your own home以及Suitable for部分可知，该工作是在家完成的，比较适合寻找线上和远程志愿机会的人或者残疾人士。故可知，那些喜欢在家工作的人比较可能提出申请。根据文章开头部分中的.located in Queensland可知B项错误。B篇主题语境：人与自我一一生活本文是新闻报道。Sivert挑战六年不使用社交媒体，最终赢得了妈妈给他的1800美元的奖励。24.D。理解具体信息。根据第一段中的Sivert Klefsaas did just that.“I thought it wasawesome,.”Sivert said.“I thought,,‘Ah what about six more years?'”可知，Sivert做到了六年未使用社交媒体，他说道：“我觉得这太棒了。我想，‘啊，再这样过六年怎么样？”由此可知，Sivert对此感觉好极了。25.A。理解具体信息。根据第三段的内容可知，Lorna在广播中听到一个名为“16for16”的挑战，在这个挑战中，一位母亲答应如果她女儿在到16岁之前的四年中都不使用社交媒体，就给她1600美元。Lona受此启发，并决定提高要求，时间增加两年，奖金再增加200美元。也就是说，是“16for16”挑战促使她决定让她的儿子进行挑战。26.B。理解词汇。根据划线单词后一句中的He's so competitive可知，Sivert很有竞争精神，即他会遵守约定不使用社交媒体。由此可推知，Lorna从来不用检查Sivert是否“偷偷地”下载了一些应用程序。27.c。理解主旨要义。根据最后一段中Lorna说的话可知，她不反对使用社交媒体，而是认为我们不应该让自己被社交媒体压得喘不过气来，或者沉迷于它，或者受其影响。由此可知，Lorna在此谈论了如何正确使用社交媒体。【词汇链接】weigh sb down(the last para.:使焦虑C篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。文章介绍了美国最新通过的一项法案，该法案致力于减少美国温室气体的排放。28.A.理解具体信息。根据第一段中的Those warnings rang false,though,because unlike manywealthy countries,the world's second largest producer of greenhouse gases had never passed alaw to substantially reduce those emissions可知，美国科学家关于全球变暖的警告听起来很虚假，因为与许多发达国家相比，美国这个世界第二大温室气体排放国始终没有通过一项法律来大幅减少排放，即美国从未采取法律手段解决排放问题。29.A。推断。根据第二段中的The climate provisions of the so-called Inflation Reduction Act(IRA)research into ways to reduce industrial emissions可知，IRA的气候条款是美国为减缓全球变暖所采取的最大措施。该法案将在10年内提供3690亿美元以支持可再生能源发电，同时鼓励大规模转向电动汽车，并研究减少工业排放的方法。根据该法案在推行清洁电能和减少工业排放方面的努力可推知，其目的是减少美国的碳排放。30.C。理解具体信息。根据第三段中的Some climate activists have also criticized the IRA…critics see them as making the fossil fuel industry last可知，一些气候活动人士对IRA进行了批评，认为该法案鼓励利用烟囱中的碳，并允许在墨西哥湾继续开采石油和天然气，他们认为这些规定会使化石燃料行业持续存在，即批评人士认为该法案未能终止化石燃料的使用。31.D。理解主旨要义。本文主要介绍了美国最新通过的法案IRA,包括该法案设立的背景、条款、人们对它的评论及其意义，故D项作标题最能概括文章主旨。