2024炎德英才大联考高三月考试卷一(全国卷·入学摸底试卷)政治

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大一轮复习学案思想政治真理”意味着不能获得对真理的认识,属于不可知论,③错误。!8D生产力决定生产关系,生产力的性质决定生产关系的性质,①16.①异:实践是认识的基础,不同时期的政治经济社会问题不同,这错误。材料体现了知识产权制度的重要作用,这表明知识产权制要求党不断与时俱进解决面临的问题。实践具有社会历史性,历度是制约贫困地区经济发展、社会进步的重要因素之一,适应经济史决议是在实践的基础上形成的,会随着社会历史的发展而基础的上层建筑能够对经济发展产生积极的推动作用,②③符合变化。题意。劳动者在生产力中起决定性作用,④错误。②同:认识具有反复性、无限性,追求真理是一个过程。党的三次9.C人类社会的发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建历史决议都是共产党人在实践中对社会发展规律、党的执政规律筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的,故①错认识的不断探索和深化,做到了主观与客观、理论与实践的具体误。材料中的“许多单个的意志”和“无数个力”是指社会中的每的历史的统一。实践是认识的目的,三次历史决议在不同历史时一个人,历史的创造离不开每个人:有无数个力的平行四边形,由期都起到了统一思想、凝聚共识,指导实践、促进发展的重要此产生出一个合力,即历史结果,这说明了社会的发展有自已的固作用。有规律,不以人的意识为转移,故②④符合题意。人民群众是创造解析本题考查“探索认识的奥秘”的知识,即认识论的内容,考历史的主体,不是历史活动的组织者和领导者,故③错误。查的角度是阐述党的三次历史决议的“异”与“同”,属于阐述比10.B①④正确。物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的较类主观题。结合材料和认识论的知识,对应分析。信息①:不基础,②错误。矛盾分析法是我们认识事物的根本方法,③错误。同时期的政治经济社会问题不同,共产党人面临的历史任务不11.①社会意识是对社会存在的反映,先进的社会意识可以正确地预同,决议的内容不同→可从实践是认识的基础、实践具有社会历见社会发展的方向和趋势。我们的豪迈宣示既是对奋斗成就的史性等角度,说明三次历史决议是在当时社会实践的基础上形成自信,也是对奋斗精神的自信,要坚定理想信念,坚定不移朝着实的,会随着社会历史的发展而变化。信息②:党的三次历史决议现中华民族伟大复兴的目标迈进。②社会发展的总趋势是前进都是共产党人在实践中对社会发展规律、党的执政规律认识的不的、上升的,发展的过程是曲折的。我们要勇于实践、深化改革、断探索和深化。三次历史决议在不同历史吋期都起到了统一思不断创新,推动中华民族的伟大复兴。③中国特色社会主义是亿想、凝聚共识,指导实践、促进发展的重要作用→可从实践是认识万人民自己的事业,实现中华民族的伟大复兴要坚持人民主体地的目的,认识具有反复性、无限性,追求真理是一个过程等角度,位,发挥人民的主人翁精神,凝聚力量、接续奋斗,推动中华民族说明党的三次历史决议都做到了主观与客观、理论与实践的具体的伟大复兴。的历史的统一。整合以上内容,即可得出答案。解析,本题考查的知识范围是寻觅社会的真谛的知识,角度是说第5课时寻觅社会的真谛明我们应该如何“一起向未来”,属于措施类主观题。首先应明基础达标练确寻觅社会的真谛的知识有哪些,然后审材料,提取材料有效信1B“这是根据我国发展阶段、发展环境、发展条件的变化作出的息,对应知识进行分析。信息①:激励踔厉奋发的勇毅干劲,抒发科学判断”体现了社会存在决定社会意识,①符合题意。“这一判共创未来的坚定信心,激扬新征程开拓进取的奋斗豪情→社会意断必将推动我国不断向前发展”体现了先进的社会意识对社会发识是对社会存在的反映。信息②:中华民族伟大复兴绝不是轻轻展的重要作用,③符合题意。“自主变化”说法错误,②排除。社松松、敲锣打鼓就能实现的,也绝不是一马平川、朝夕之间就能到会意识具有相对独立性,它有时会落后于社会存在,有时又会先于达的→社会发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折社会存在而变化、发展,④说法错误。的。信息③:奋进中国的又一次团结进发,赓续传承的强国事业,2.A网络热词流行的现象表明社会意识是社会生产和生活的反接力奋斗的复兴梦想,召唤人们再出发→坚持人民主体地位。最映,社会意识随着社会存在的发展而变化,①②正确。社会意识是后,整合信息,组织答案。主体对客体的能动反映,③错误。社会存在决定社会意识,社会意第6课时实现人生的价值识的差异性并不决定社会生活的多样性,④错误。基础达标练3.A十三届全国人大四次会议对施行三十多年的全国人大组织法1.A题中信息说明了属性的重要性,表明价值必须以客观事物本和全国人大议事规则作出修改,属于调整上层建筑,而不是调整生身所具有的属性为现实基础,A符合题意。客观事物的属性是客产关系,①符合题意,③不符合题意。为你我而制定,因你我而修观的,并不是因为人的需要才有价值,B错误。材料反映的是属性改,满足你我期盼,这表明对全国人大组织法和全国人大议事规则和价值之间的关系,“人的需要不是主观随意的,而是受社会历史作出修改彰显了人民群众是社会历史的主体,②符合题意。全国条件制约的”在题中没有体现,C不符合题意。哲学意义上的价值人大组织法和全国人大议事规则的修改,不是为了证明人民群众反映的是一事物对主体的积极意义,D错误。是历史的创造者,④不符合题意。2.B人的价值在于创造价值,在于对社会的责任与贡献,袁隆平的4.B①④符合题意。马克思这段话没有体现社会形态的不断更替精神鼓舞着人们学会奉献,体现了这一点,①符合题意。积极投身是人类社会发展的总趋势,②不符合题意。不一定非要经过资本于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,②说法错误。主义的充分发展才能进人社会主义社会,③表述错误。袁隆平精神带来的影响体现了价值观对个人成长的重要导向作5.B①③符合题意。材料没有涉及通过改革和完善生产关系促进生产用,③符合题意。材料体现的是袁隆平精神对人们的作用,未涉及力发展,②排除。社会基本矛盾是客观存在的,不能消除,④错误。“社会客观条件”,④不符合题意。故本题选B。6D某省人社厅坚持以人民为中心的发展思想,推动为民办实事3.D②④符合题意。对一个人价值的评价归根到底是看他的贡见实效,这是基于人民群众是社会历史的主体,是财富的创造者,献,①错误。砥砺自我是实现人生价值的条件之一,但不是唯一条是社会变革的决定力量,群众观点和群众路线是中国特色社会主件,③错误义的重要保证,②④符合题意。党的领导是推动改革开放不断取4.C材料没有涉及价值判断与价值选择具有主体差异性,A排除。得成功的根本保证,①错误。人民群众是社会历史的主体,是推动正确的社会意识是对社会存在的正确反映,B错误。“逆行者”被社会发展的主体动力,直接动力是改革,③错误。赋予新内涵并成为流行语,这说明把握价值判断和价值选择的社能力强化练会历史性,有助于我们的价值观念与时俱进,C符合题意。流行语7B“依法带娃”时代的开启将为促进未成年人健康成长和全面发属于社会意识范畴,不一定能给社会带来深远持久的积极影响,D展提供法治保障,说明任何社会意识都有其产生的物质原因,即社错误。会存在;社会意识具有相对独立性,对社会存在具有反作用,①④5.B社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,①排除。漫画符合题意。顺应百姓期盼不是解决家庭教育困境的根本途径,②说明价值判断与价值选择具有主体差异性,也说明价值观为人们错误。上层建筑为先进的经济基础服务时才能促进社会的发展,的实践和认识提供导向,②③正确。价值观不同,并不意味着对任③错误。何事物的评价都不同,④排除。·564
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