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(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成21一22题。人类很早就通过选种育种来提高水稻的利用价值。稻米如花，【甲】好的水稻选出来，既要人查颜色好也要清气满乾坤。西汉《犯胜之书》记载了古代的穗选技术：“取禾种，择高大者，斩一节下，把悬高燥处，苗则不败。”凡谷，成熟有早晚，苗秆有高下，收实有多少，质性有强弱，米味有美恶，粒实有意耗。早熟者苗短而息，①。【乙】选种厘点就是“好色”：一是要谷粒色泽金黄、青秆黄熟，二是要柱头外露、以诱惑别的花粉。现代的选种，【丙】初选时也要细长粒，要长穗子要有色彩。【丁】经过一株一株的拨弄和掂量，才能获得好的产量与品质。现代的水稻育种，②,比如杂交育种、诱变技术、基因育种等。总的来说，育种的第一步是发生变化，第二步是选择希望。比如诱变技术，是以人为的措施诱导植物遗传基因产生变异，然后在产生变异的植株中按照需要选育出新的优良品种。借助航天技术，现在作物的种子也能去外太空走一圈，③↓也就会产生一些诱发变化。21、关于文中画波浪线的句子，.下列说法不正确的一项是(3分)（)A甲处化用前人诗句，融富于意境，又契合文意。B乙处“好色”一词，贬词褒用，妙趣横生。C.丙处标点误用，应将两个逗号都改为顿号。D.丁处“拨弄”和“掂量”的位置不能互换。22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)答：四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。哲学家尼采说，人的精神成长要经历三个阶段一骆驼、狮子、婴儿。骆驼阶段：被动接受，负重前行：狮子阶段：主动开创，超越突破。婴光阶段精神自曲，返璞姆真。尼采的“精神三变”给正在实现自我价值的当代青年很多启示。请结合材料写一篇文章，体现你的认识、评价、鉴别与取舍。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字。