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基础题与中考新考法·八年级·上·语文续表原文参考译文及词解分角度鉴赏亭亭①山上松，炼字“亭亭”表示松的傲岸姿态：“瑟瑟”摹拟①〔亭亭〕挺拔的样子。2022湖瑟瑟谷中风。刺骨的风声。绘影绘声，简洁生动。北恩施内容两个“一何”，前者突出“谷中风”的寒风是多么气势汹汹啊，理解迅疾凶猛，后者突出松柏的雄健挺拔。风声一何②盛松枝显得多么挺拔强劲！表现对比、衬托，以“风声”之“盛”衬托“松松枝一何劲！②〔一何〕多么。手法枝”之“劲”，又用“一何”加以咏叹，对2021浙江杭州松柏的赞美之情溢于言表。冰霜凛洌向那青松袭来，由风势猛烈而发展到酷寒的冰霜，由松枝冰霜正惨凄，内容青松一年到头总是端端的刚劲而拓宽为一年四季常端正，越发显终岁常端正理解正正。出环境的严酷和青松岁寒不调的特性。难道青松不遭受严寒的侵袭在一问一答中，突出松柏傲雪凌霜的美岂不罹凝寒③？吗？这是由松柏本性决定的。内容好品格，借松柏之刚劲，明志向之坚贞，松柏有本性。③〔罹（í）凝寒)遭受严寒。理解对堂弟寄寓了无限期望。罹，遭受。凝寒，严寒。梁甫①行〔三国魏〕曹植原文参考译文及词解分角度鉴赏八方的气候不同，千里之内的风雨形态不同。开篇写自然现象，突出边海人民八方各异气②内容①〔梁甫〕泰山下的一座小山。生存环境的恶劣，意在提醒最高千里殊③风雨。理解②〔异气〕气候不同。统治者普降恩泽，施惠于民。③〔殊〕不同。边海的贫民多么艰难，平时就住在内容直陈所见所感，几无雕饰，如实剧④哉边海民，野外的草棚里。妻子儿女像禽兽理解记录了百姓流离失所的困境。寄身于草野。一样生活，盘桓在山林险阻之地。妻子⑤象禽兽，④〔剧)艰难。⑤〔妻子〕妻子儿个“依”字把逃民们的实际活炼字行止依林阻⑥女。⑥〔林阻〕山林险阻之地。动和心理都表现了出来。咏叹家园荒芜，狐兔出没，承接简陋的柴门如此冷清，狐兔在内容前面的描写，进一步抒发了感房屋周围自在地行走，毫无理解柴门何萧条，慨，深化了主题。顾忌。狐兔翔P我宇®⑦〔翔〕自在地行走。通过对狐狸、兔子的描写，侧面衬表现⑧〔宇〕房屋。托出边海人民的悲惨生活及他们手法的恐惧与凄楚20