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D国席中的感应电动势保符不变，大小为3F+)11BI三、实验题：共15分11.(6分)某实验小组在进行“探究加速度与力的关系”实验时，设计了如图所示的三种实验方案。方案一：两小车成在水平板上，前端通过钩码牵引，后端各系一条细线，用板擦把两条细线按在桌上，使小车静止。拾起板擦，小车同时运动，一段时间后按下板擦，小车同时停下。对比两小车的位移，可知加速度与质量大致关系。方案二：(I)按如图所示的装置将实验器村安装好，把悬挂小盘的细绳系在小车上：(Ⅱ)在长木板不带定滑轮的一端下适当的位置垫上一块薄木块，反复移动木块的位置，直至小车能沿长木板做匀速直线运动，打出点迹分布均匀的纸带：(Ⅲ)小盘通过细绳绕过定滑轮系于小车上，先接通电源后放开小车，断开电源后，再取下纸带，并对纸带进行编号：(V)保持小车的质量M不变，改变小盘内的砝码的个数，重复步骤（Ⅲ）：(V)在每条纸带上选取一段比较理想的部分，测出加速度a,通过作图可得n图像。方案三：(I)挂上托盘和砝码，改变木板的倾角，使质量为M的小车拖着纸带沿木板匀速下滑：(Ⅱ)取下托盘和陆码，测出其总质量为m,让小车沿木板下滑，测出加速度a:(Ⅲ)改变砝码质量和木板领角，多次测量，通过作图可得到-F的关系。司大(1)方案一中有一处明显的错误为：(2)不需要满足条件M>m的方案是(选填“方案一”、“方案二”或“方案6