2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(二)语文答案正在持续更新，目前2026金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷语文
2、2023-2024年安徽省九年级第一学期语文
3、2024年安徽九年级质量调研检测语文
4、2023-2024学年度安徽省九年级上学期期中联考卷语文
5、安徽省2024学年度九年级语文期中考试
6、安徽2023-2024学年九年级上学期教学质量检测一
7、2024至2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷二语文
8、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(二)语文
9、2023-2024学年安徽省九年级上学期期中联考卷语文
10、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测

(六)1.D(A项，“对于人的生命最具关切性和重要性”理解有误，原文是“精神生命”，而非“生命”，故此项扩大了范围；B项，“早在尧舜禹时代，儒家的…”理解偏差，原文无“儒家的”字眼，且根据常识和对文本内容的理解，尧舜禹时代并没有儒家，故此项混淆了范围；C项，“‘和而不同’就是指和谐与单调兼容并包”理解有误，对“和而不同”理解错误，原文说的是“因而，和而不同又意味着兼容并包与追求和”，但并不意味着“就是”，故此项说法太绝对化了。)2.B(“旨在论证两者截然不同”理解错误，此选项的概括是在文章的第三段，依据此段的中心句“‘和’即和合、协同、合作、亲和，是中华文明中的最高道德理念”和对文段内容的把握和理解，可知，文章写先秦早期“和”“同”的比较以及孔子对二者的论述，论证的是“‘和'是中华文明中的最高道德理念”。)3.C(“三者功能各不相同”理解错误，依据原文“‘和’也是道家和佛家的基本价值范畴”“‘乐’也是儒家、道家、佛家的共同价值”分析可知，三者的功能有相同之处，并不是“三者功能各不相同”。)4.D(“获奖者中有13位诺贝尔奖、图灵奖、菲尔兹奖得主”错误，曲解文意，原文是“仅在提名推荐阶段，就有13位诺贝尔奖、图灵奖、菲尔兹奖得主”。)5.D(“如果不努力成才，就将会被新时代遗弃”错误，无中生有，观点偏激，缺乏理性。)6.相同点：两地都是面向全球引进人才。(2分)不同点：①香港引进的是高技术人才或优才，杭州面向高层次人才，引进的人才范围更广；②香港让人才或优才来香港定居发展，杭州还给以不同档次的生活补助和住房补贴。(4分，意对即可)7.B(没有心理描写。)8.①酒爷酿酒手艺精湛：他酿酒工序严谨，糯米要粒粒饱满，水要没污染的深山泉水，酒曲的配方，更要件件到位；酿出的酒，酒香飘荡整个灰石村。②酒爷重情：他牵挂去了香港的父母，饮酒寄托思念，酿酒为迎接父母大人。③酒爷重义：危急关头，他毅然用迎接父母的素酒灭火救人。（每点2分，意对即可，其他答案酌情给分）9.①是小说的线索，贯穿全文，首尾呼应，使小说结构严谨。②丰富酒爷这一人物形象，使人物性格鲜明饱满。酒爷借戏文抒发情感，寄寓对父母大人的思念。③推动情节的发展，香港回归，酒爷没有唱完戏文，就因激动醉酒，被人放进豆腐桶里放水醒酒。④增加小说文化内涵，深化小说主旨。祖国统一，亲人团聚是国人的共同愿望。(每点2分，答出三点意对即可，其他答案酌情给分)10.C(原文标点：始为隋将来护儿帐内，母丧，护儿遣使襚吊之。吏怪曰：“士卒死丧，将军未有所问，今独吊叔宝何也？”)11.A(开国皇帝是隋文帝杨坚)12.D(“毫发无损”错误，与事实不符。原文有“吾少长戎马间，历二百余战，数重创，出血且数斛”。)13.(1)贼军见我军退兵，势必全军追击我们，能有精锐将士袭击敌营，必将有利，谁能为我前去？(“却”“悉众”“且”各1分，句意通顺2分)(2)李密与宇文化及在黎阳交战，中箭落马，几乎丧生，敌军追到，仅秦琼一人抗击护卫而得救。(“战黎阳”“滨死”“捍卫”各1分，句意通顺2分)14.A(不是向往，而是一种不得已的无奈。)15.①尾联的意思是画像在凌烟阁留名的人，又有谁不曾身经百战交锋于塞外黄沙，立过战功呢？②用凌烟阁的典故和反问的句式表达了作者对老将战功的肯定；③同时诗人也是对老将进行规劝与宽慰：功劳是不可抹杀的，不必那么消沉，也不必感到失意。(6分)16.(1)了却君王天下事赢得生前身后名【2022单科模拟检测卷·语文参考答案第11页（共12页）】